2017湘教版七上4.1《几何图形》学案1.docVIP

马家砭中学导学稿 科 目 数学 课题 课题 4.1.1认识几何图形(1) 授 课 时 间 2012.11. 21 设计人 韩伟 课型 新 授 班 级 姓 名 学 习 目 标 1、掌握几何图形，立体图形和平面图形的概念。 2、培养空间想象能力，能找出一个立体图形中包含那些平面图形。 教师寄语 沉默如金难买课堂一分 跃跃欲试不如亲身尝试！！！！ 学法指导 启发引导 讲练结合 一、自主先学阅——不看不讲 阅读教材114～115页完成下面的问题 知识点一、立体图形 1.对于生活中各种各样的物体数学关注的是它们的 ， ，和 。 2.从实物中抽象的各种图形统称为 。 3. 如图：（1）、（2）、（6）所表示的立体图形是柱体。（4）、（5）所表示的立体图形是锥体。（3）所表示的立体图形是球体。 归纳总结：1生活中规则的立体图形主要有 。柱体包括 ，锥体分为 。 2、（1）、（5）、（6）等立体图形的面是平的，这样的立体图形，又叫多面体 知识点二、平面图形 1. 是平面图形。 2. 与 是两类不同的几何图形，但它们是相联系的。立体图形的某些部分是 ，如三棱柱的侧面是平面图形 。 二、课堂探究——不议不讲 互动探究一1.下列几种图形：①长方形；②梯形；③正方体；④圆柱；⑤圆锥；⑥球. 其中属于立体图形的是（ ） A. ①②③； B. ③④⑤； C. ① ③⑤； D. ③④⑤⑥ 互动探究二：在如下图所示的图中,柱体有 ，锥体有 ，球体有 。 方法归纳交流：识别一个立体图形是柱体还是锥体，可以从 来看：柱体有 相同的底面，而锥体只有 个底面。识别一个立体图形是圆柱还是棱柱，可以从 来看：圆柱的底面是 ，侧面是 ；而棱柱的底面是 ，侧面是 。识别一个立体图形是圆锥还是棱锥，可以从 来看，圆锥的侧面是 棱锥的侧面是 ，圆锥的底面是 ，棱锥的底面是 。 变式训练；圆柱与圆锥的相同点是 ，不同点是 。 互动探究四：在球体、三棱锥、三棱柱、四棱锥、圆锥中，不是多面体的是 。 三、课堂检测——不思不讲 1、下面图形实物的形状对应那些立体图形?把相应的实物与图形用线连起来. 2、下面各图形包含那些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子. 四、盘点收获 1我学会了 2.我还有什么不懂 五、巩固提高 1、下面各立方图形的表面包含哪些平面图形？试指出这些平面图形在立体图形中的位置. 2、连一连 圆锥 球 正方体 长方体 圆柱） （1）四棱柱 （2）圆柱 （3）球体 （4）圆锥 （5）四棱锥 （6）三棱柱 （1） （2） （3） （4） ( 5） (6) （7） A B C D