2017湘教版选修3《出游前的准备》学案.docVIP

很满意 满意 一般 不满意 第三章 文明旅游 第一节 出游前的准备 教学目标 知识目标： 1、了解外出旅游的两个方面的准备。 2、出游前了解目的地的情况 能力目标： 懂得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案。 2、学会分析典型事物的方法，树立科学发展观。 教学重难点： 懂得设计最佳旅游线路或最佳旅游活动方案 教学方法： 学生讨论、案例分析、启发式教学 导学过程： 预习案 怎样做一个合格的旅游者？（A级） 2、结合所学历史知识，说出几位你比较熟悉的古代旅游家，并了解他们的旅游活动及主要著作。 3、外出旅游时，需要准备哪些必须的物品？（A级） 4、出游前需要了解旅游目的地的哪些情况？（A级） 探究案 探究一：你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗？（C级） 泰 山 华 山 青 城 山 峨 眉 山 探究二： 对景观进行准确的文化定位，与哪些因素有关？（B级） 探究三： 自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点？（C级） 补充：旅游路线的选择 1、基本的原则 ：有效性，即以最少的金钱和时间，获得最大的满足。 2、选择依据 ：根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的空间范围。 3、注意问题 ： ①旅游路线要有一定的特色，在一定目标下满足个人需求； ②旅游点和项目要尽可能丰富多彩； ③旅游活动要有张有弛，富有节奏感； ④考虑相关的市场、交通、气象信息等问题，准备相关预案。 作业： 1．有关旅游动机的叙述，正确的是（ ）（A级） A．每个人的旅游动机都是一样的，都是为了娱乐消遣 B．同一个旅游者的旅游动机不会发生改变 C．大众媒介的宣传广告会影响到旅游动机 D．旅游动机是人们进行旅游活动的心理要求，对旅游目的地的选择没有影响 2．影响旅游者选择旅游目的地的主要客观条件是（ ）（A级） A．旅游动机 B．经济条件 C．旅游偏好 D．年龄大小 3．有关经济距离的叙述，正确的是（ ）（B级） A．经济距离即为旅游者从出发地到旅游地的空间距离 B．经济距离随着居住地到旅游地之间空间距离的增大而增加 C．经济距离越大，对旅客的吸引力越大 D．经济距离增大，能提高旅游者的出游能力 4．下列不属于旅游活动设计内容的是（ ）（A级） A．了解旅游者出游的愿望和能力 B．多种渠道收集各种旅游地信息 C．选择最有名的旅游地 D．旅游过程中因事故中断旅游活动 5．下列不属于旅游动机的是（ ）（B级） A．追新求奇 B．宗教朝拜 C．闲暇时间 D．疗养健身 6．西安碑林和华山的游客相比（ ）（B级） A．年龄较大 B．文化程度高 C．好奇心强 D．喜欢清静 7．有关人们出游能力的叙述，正确的是（ ）（B级） A．人们的出游能力主要受经济条件和闲暇时间的限制 B．经济条件的差异影响旅游胜地的淡季和旺季分布 C．节假日国内著名风景区旅游高峰的形成，主要受游客经济收入的影响 D．闲暇时间在很大程度上影响旅游过程中消费水平的高低 8．下列叙述，正确的是（ ）（B级） A．山地自然景观宜在夏季开展不同的观光、健身、科考等旅游活动 B．海滨旅游区在一年四季都适合进行亲水活动 C．西藏、云南成为国内旅游的热点，主要是巨大的环境差异对游客的吸引力增加 D．经济距离与旅游地的时空可达性没有直接关系 9．影响贵州黄果树瀑布和壶口瀑布旅游接待规模大小的主要因素是（ ）（B级） A．知名度 B．瀑布规模 C．区位条件 D．与游客居住地的环境差异 10．有关影响旅游安全因素的叙述，正确的是（ ）（B级） A．地质灾害对旅游安全影响只限于山区 B．漂流活动须在水流量不超过4m3/秒时进行，方能最大限度地保证旅游安全 C．突降暴风雪不会对游客造成威胁 D．大东海海滩地貌平缓，适合游泳，其安全程度不受季节的影响 11．一个旅游者个人应具备的条件有（ ）（B级） A．健康的身体和向上的追求 B．有快捷的交通工具 C．有旅游动机、时间和金钱 D．有拍照技能和旅行经验 12．北方园林和江南园林在建筑风格上有很大不同，其原因是（ ）（B级） A．地理环境不同 B．风俗习惯不同 C．传统文化不同