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2017秋北京课改版数学七上2.5.5《一元一次方程》导学案
2.5.5一元一次方程
预习案
一、预习目标及范围
1、理解解一元一次方程的主要思路.
2、掌握解一元一次方程的主要步骤.
3、能熟练的解一元一次方程.
范围:自学课本P97-P98,完成练习.
二、预习要点
1、解一元一次方程的主要思路是:利用________________对方程进行变形,逐步把方程化归为____________,然后求解.
2、解一元一次方程的主要步骤:
(1)_________________;
(2)_________________________________;
(3)____________________________________.
三、预习检测
解:
探究案
一、合作探究
探究要点1、解一元一次方程的主要思路,解一元一次方程的主要步骤及熟练地解一元一次方程.
探究要点2、例题:
解:
练一练:
解:
例2、在梯形面积公式中,已知S=221,a=15,h=17,
求b的值.
解:
练一练:
在三角形的面积公式中,已知S=10,a=5,
求的h值.
解:
例3、利用计算器解方程:27.5(35.6-3.14x)=201.85.
解:
二、随堂检测
1、解方程时,变形第一步较好的是( )[来
A.去分母 B.去括号
C.移项合并(x-3)项 D.无法确定
2、如果方程的解也是方程的解,那么a的值是( )
A.7 B.5 C.3 D.以上都不对
解:
参考答案
预习检测
方程两边都乘6,去分母,得
去括号,得 30x-3-40x-10=12.
移项,合并同类项,得 -10x=25.
把未知数x的系数化为1,得 x=-2.5.
所以x=-2.5是原方程的解.
随堂检测
1、C
2、A
方程两边都乘15,去分母,得
去括号,得 5x+10=6x+3.
移项,合并同类项,得 -x=-7.
把未知数x的系数化为1,得 x=7.
所以x=7是原方程的解.
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