论曹文轩的美学建构与情怀.PDF

报，２０１０－０１－２９． 论曹文轩的美学建构与情怀 于立极 （大连外国语大学，辽宁大连１１６０４４） 中图分类号：Ｉ２０７．４２　　　　文献标识码：Ａ　　　　文章编号：１６７３－１６７０（２０１６）０６－０００１２－０４ 　　那些清新深邃隽永的文字，构成了曹文轩的理想 世界与文化情怀。阅读它如同打开了另一个世界的大 第６期　　　　　　　　　　　　　　　于立极：论曹文轩的美学建构与情怀 ·１３· 门，里面有爱和美，有道义和悲悯，更有耀眼的精神之 地小学门前摆摊儿。桑桑看到后很是伤感，他做了一 光……他的作品以纯美迷人的风格、诗情画意的意境、 个大胆的决定，把爸爸多年先进工作者的获奖本子扉 充满情感的叙述方式，穿越儿童生活的表象，进入人生 页撕下，为杜小康抄写课文，希望他能继续学习。孩子 苦难的内核，树立乐观勇敢的精神，从而提升生命的品 的幼稚之举却透露出同学间的深厚友情，读来格外感 质。他在对少年儿童生存状态和心灵世界的跋涉里， 人。同伴之爱是人类社会凝聚的又一个结点，以情感 寻找到了永恒的文学情感与美学价值。他的作品不仅 的依赖和彼此温暖为起点，奠定了未来社会协作团结 呈现给了孩子们一个真善美的艺术世界，还试图使他 的基础。当进入青春期的少男少女面临生理与心理的 们内心拥有这些美好，使整个民族的未来梦想成真。 困惑，成年人的爱情给他们提供了范本与镜子。《草房 子》描写了蒋一轮老师和女演员白雀的爱情。在桑桑 一、出发的原点：给世界爱与美 的眼里，这样的爱情美好纯洁如诗如画：“月光下，桑桑 冰心说过，给世界爱与美。这句名言形象地概括 远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵楝树 了儿童文学的宗旨和目标，成为中国儿童文学作家创 上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。 作的精神皈依。曹文轩的作品包含浓郁而沉静的爱与 白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着 美，极好地体现了这句名言，成为当代中国儿童文学承 ［１］ 头，朝天空望着。” 在孩子眼里，爱情是美丽的，虽然 前启后的重要作家。 也会被世俗所阻断，但归根结底是形成了一种憧憬与 在曹文轩的创作中，《草房子》无疑是影响最大的 向往。这种情感与愿望会帮助孩子们通过爱情来理解 作品。这是一部充满爱与美的儿童文学典范，作品描 世界，加速人生观与世界观形成过程。 写了男孩桑桑难忘的小学生活。他亲身经历了一连串 曹文轩笔下的世界是优美的，无论房屋、动物和人 感人肺腑、震撼心灵的故事：桑桑与纸月间纯洁如水的 物。他写家乡的草房子，如同描写一座神殿。在主人 友谊，班长杜小康与厄运拼争时的悲伤与优雅，不长头 公桑桑后来离开的时候，成为一种儿时记忆中的美，那 发的秃鹤对尊严的执着坚守，以及大人们之间不乏美 是一种精神家园。动物的美在曹文轩的笔下也具有非 好的情感纠葛……小说后半部分，主人公桑桑得了重 凡的美感，而对于人物美，尤其是对男孩子眼中异性的 病，他在死亡的阴影下得到了对生命深切而优美的领 美的描写，曹文轩更胜一筹。人物的美隐藏了性的魅 悟，更理解了父母对儿女的爱，老师对学生的爱，同学 力，为读者成熟之后的人生提供了一种别样的审美。 对同学的爱，甚至是成年人的爱情，桑桑在一