[数学]二元一次不等式组与平面区域2.pptVIP

例3.要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三重规格的大小钢板的块数如下表所示: 可行域 可行解 最优解 o 2 4 6 8 2 4 M 由所有可行解组 成的集合叫做可行域. 使目标函数取得 最大值或最小值的可 行解叫做线性规划问 题的最优解. 满足线性约束条 件的解 叫做 可行解. M o 2 4 6 8 2 4 N 在线性约束条件 下， 求（1）目标函数 的最大值； （2）目标函数 的最大值和最小值. A B 求z=2x-y最大值与最小值 。 设x,y满足约束条件： ①作可行域（如图） ③因此z在A（2，-1）处取得最大值，即Zmax=2×2+1=5； 在B（-1，-1）处取得最小值， 即Zmin=2×（-1）-（-1）=-1。 ②由z=2x-y得y=2x-z,因此平行移动直线y=2x，若直线截距-z取得最大值，则z取得最小值；截距-z取得最小值，则z取得最大值. ④综上,z最大值为5；z最小值为-1. 举一反三 x-y≥0 x+y-1 ≤ 0 y ≥ -1 解： y=-1 x-y=0 x+y=1 (-1,-1) x y 0 1 1 A B C （2，-1） y=2x 求z=-x-y最大值与最小值 。 设x,y满足约束条件： ①作可行域（如图） ③因此z在B（-1，-1）处截距-z取得最小值，z取得最大值即Zmax=2； 在边界AC处取得截距-z最大值， z取得最小值即Zmin=-2-（-1）=-1。 ②由z=-x-y得y=-x-z,因此平行移动直线y=-x，若直线截距-z取得最大值，则z取得最小值；截距-z取得最小值，则z取得最大值. 变式演练 x-y≥0 x+y-1 ≤ 0 y ≥ -1 解： y=-1 x-y=0 x+y=1 (-1,-1) x y 0 1 1 A B C （2，-1） y=-x P(-3,-1) 4x-3y-12=0 x+2y-3=0 X-2y+7=0 4x-3y-12=0 x+2y-3=0 X-2y+7=0 P(-3,-1) x+2y-3=0 X-2y+7=0 4x-3y-12=0 P(-3,-1) Q(x,y) 二元一次不等式（组）与平面区域 人教A版必修5 §3.3.1 高二数学组 问题 在平面直角坐标系中，直线x+y-1=0将平面分成几部分呢？ ?不等式x+y-1＞0对应平面内哪部分的点呢？ 答：分成三部分: （2）点在直线的右上方 （3）点在直线的左下方 0 x y 1 1 x+y-1=0 想一想？ （1）点在直线上 右上方点 左下方点 区域内的点 x+y-1值的正负 代入点的坐标 （1,1) （2,0) （0,0) （2,1) (-1,1） (-1,o) (-2,1) （2,2) 直线上的点的坐标满足x+y-1=0，那么直线两侧的点的坐标代入x+y-1中，也等于0吗?先完成下表，再观察有何规律呢？ 探索规律 0 x y 1 1 x+y-1=0 同侧同号，异侧异号 正 负 1、点集{(x,y)|x+y-10} 表示直线x +y－1=0 右上方的平面区域； 2、点集{(x,y)|x+y-10} 表示直线x +y－1=0 左下方的平面区域。 3、直线x+y-1=0叫做这两个区域的边界。 一般地，在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域，我们把直线画成虚线,以表示区域不包含边界;不等式 Ax+By+C≥0表示的平面区域包括边界，把边界画成实线。 1、 由于直线同侧的点的坐标代入Ax+By+C中，所得实数符号相同，所以只需在直线的某一侧取一个特殊点代入Ax+By+C中，从所得结果的正负即可判断Ax+By+C0表示哪一侧的区域。　　　　 2、 方法总结： 画二元一次不等式表示的平面区域的步骤： 1、线定界（注意边界的虚实） 2、点定域（代入特殊点验证） 特别地，当C≠0时常把原点作为特殊点。 x+4y4 x-y-40 x-y-40 典例精析 题型一：画二元一次不等式表示的区域 例1、画出 x+4y4 表示的平面区域 x+4y=4 x+4y4 o x y 变式： （1）x +4y4 （2）x-y-40 （3）x-y-40 o x y x-y-4=0 例2、画出不等式组表示的平面区域。 题型二：画二元一次不等式组表示的区域 由于所求平面区域的点的坐标需同时满足两个不等式，因此二元一次不等式组表示的区域是各个不等式表示的区域的交集，即公共部分。 分析： 画二元一次不等式组表示的平面区域的步骤： 2.点定域 3.交定区 1.线定界 x-y