暑期作文辅导课
第一讲 写作入门 1.小学生作文要求 2.怎样写好小学作文 3.小学生作文格式 标点的用法 4.小学生作文常用修辞手法 小学生作文要求 注:本要求参考语文新课程标准。 一、二年级: 1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物的认识和感想。 2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 3、根据表达的需要,学习使用逗号、名号、问号、感叹号。 4、能简单写上一段生活熟悉的内容。 三、四年级: 1、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 3、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。4、能用简短的书信便条进行书面交际。 5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 6、根据表达的需要,使用冒号、引号。 7、学习修改习作中有明显错误的词句。 8、课内习作每学年16次左右。 9、提倡作文回归生活,体现生活是作文的源泉。 10、语文教师至少在市级报刊上推荐发表本班学生习作2篇。 五、六年级: 1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 3、写简单的纪实作文和想象作文、实践作文,还作文回归生活,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达需要,分段表述。 4
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