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体验苦难 感受至爱 ——《青铜葵花》读书会 昌乐县西湖小学 李雪梅 “叔叔,你希望有人敲门吗?” “希望。” “那我去敲门,你会开门吗?” “当然开门。” “我要是晚上敲门呢?” “我讲故事给你听,你讲故事给我听。” “那——我怎么才能找到你呢?” “我就在书中等你。” 我就在书中等你，这是作者与读者的心灵约定。作家的心血与智慧化为翩翩的文字,一如那蛹羽化为蝶的浪漫与艰辛。他永远静静地守候在他的书中,等我们轻轻扣击柴扉。我们展开书页,其实是在走进作家的心田,我们的目光走过文字,其实是在和作家亲密地对话。 精致温暖芦花鞋 明亮璀璨南瓜花灯 晶莹剔透冰项链 稻花渡里看马戏 温馨明亮纸灯笼 这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来，风一停，那稻草被芦花又遮住了。它让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，像四只鸟窝，也像两对鸟。 青铜拿着一只大布口袋，钻进芦苇荡的深处，挑那些毛绒绒的、蓬松的、银泽闪闪的芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只采当年的。那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。芦荡一望无际，芦花有的是，但青铜的挑选是十分苛刻的。手中的布袋里装着的，必须是最上等的芦花。他要用很长时间，才能采满一袋芦花。 走着走着，青铜放慢了脚步。他的目光垂落在了自己穿在脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢，后来停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了脚上的芦花鞋上。但心里还在颤颤抖抖地唱着歌。 　　他觉得双脚暖和和的。 　　但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，从雪地里捡起了一双芦花鞋，放在眼前看着。因为是新鞋，又因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去，还是一双新鞋。 　　他的赤足踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑。 　　他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……  读完《纸灯笼》，我的眼睛湿润了，记不清多少次眼泪模糊了我的双眼，更记不清多少次听见泪水“吧嗒、吧嗒”滴在纸页上。青铜、葵花、大麦地，还有在我心中那盏永远不灭的纸灯笼，都深深印在了我的心灵深处。 当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…… 同学们，阅读就是这样的快乐，是人生的一大乐事。阅读穿越时空，为人类开辟了一个遥望世界的辽远的星空。人类只有百年的航天航空史，然而阅读却是人类心灵的飞翔机，是最早的宇宙飞船，它与人生同步，却可以揭晓迷离的过去，抵达遥远的未来。它可以开启无数个维度的空间，让思维自由驰骋，通向伟大的心灵，这是读书所带给我们的一个明亮而广阔的世界。 《野风车》 《草房子》 《山羊不吃天堂草》 《红瓦黑瓦》 《根鸟》