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;作为班主任想分享： 1.思想品质和学习成绩一样重要，思想动态决定孩子的态度，态度影响成绩。 2.班级团结意识，主人翁意识很重要。 3.父母的行为和表现直接影响孩子的成长。 4.爸爸和妈妈的教育和关爱要同时，统一更重要。 5.阅读改变学习，改变人生。 6.平时给孩子多一点关心和鼓励好过临时的发火或者严厉的要求。;考试情况分析： 1：基础知识掌握不扎实； 2：课文及日积月累背诵等不牢固，出现错别字，漏字，少字； 3：审题不认真，做题不仔细，不完整； 4：阅读口诀和方法没有充分利用； 5：作文没有认真审题，仔细构思，谨慎下笔，没有做到结构和内容紧扣题目。;问题出在哪里？ 1：思想上还没有引起重视； 2：态度上存在应付，马虎，偷工减料； 3：懒惰心理严重； 4：没有得到该有的鼓励和正确的重视指导； 5：自信心不足；;思想上引起重视是关键 1:强化学生主动学习的意识，关注学生青春期的心理躁动 。 2：家长给予严格督促，并有效肯定学生的进步，提高学生学习自信心。 3：孩子不主动说， 家长要主动问，关心，关心，再关心是唯一途径。;语文分块学习： 1:字词 2:句子； 3：课内阅读； 4：课外阅读; 5:作文;;学习方法指导： 1：字词：词语盘点，每一课所画的词语，多音字，带拼音字，四字词语； 2：背诵：日记月累，要求背诵课文，做到准确无误背诵，甚至默写。 3：课内阅读:重视预习和孩子的笔记，特别是重点句的理解，板书等。 4：课外阅读：以阅读口诀为引导，认真细致审题，答题完整。 5:作文，注意每日的课外阅读，有意识地去引导学生收集素材，注意写作方法。;阅读口诀： 1：读懂短文是关键； 2：答案回到文中找； 3：联系上下文很必要； 4：答题规范是重点。;思想教育： 1：树立远大的目标，为目标努力奋斗，对待不良心理及时教育； 2：重视孩子的每一次进步和每一次错误，做到表扬有力，批评有效； 3：树立孩子的自信心，关注孩子的每一项变化，适时地与老师取得联系，及时进行教育和引导。 4：对于孩子在家???良好表现，向老师提出申请铜星奖励。; 对孩子 细心、耐心、关心
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