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11模拟实验 房山30．在“观察海波熔化的实验”中，当海波温度升到38℃时，某同学开始计时，每隔1min记录一次海波的温度。然后，他根据实验数据绘制了如图13所示的温度随时间变化的图像。（2分） （1）分析图像可知，海波 晶体。（选填“是”或“不是”） （2）由图像可以看出：海波在第7min内是 固液共存 态。（选填“固”、“液”或“固液共存”） 35．某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的，因此他得出结论“受浮力大的物体在液体中会上浮，受浮力小的物体在液体中会下沉。”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。（2分） 36．实验桌上有如下器材：带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。 （1）实验步骤： （2）实验数据记录表： 丰台29．下表为小明在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4 （1）该物质的熔点是_________℃； （2）该物质是__________；（选填“晶体”或“非晶体”） （3）加热9min时，该物质处于___________态。（选填“固”或“液”） 35．实验桌上有如下器材：一个带支架的杠杆和配套的钩码（钩码质量已知）若干、质量不同的铁块若干、烧杯一个、水足够、两段细绳、刻度尺。要求利用上述实验器材设计一个实验，证明“同种物质，质量与体积成正比。” （1）写出实验步骤： （2）设计出实验数据记录表。 门头沟31．某小组同学想探究浮力和排开液体体积的关系。实验过程中，同学们用弹簧测力计测出物体A的重力G，在量筒中倒入体积为V1 的水，然后将物体A挂在弹簧测力计下放入水中，分别测量出体积V2和弹簧测力计的读数F2。请你根据实验条件和实验数据归纳出浮力F浮与排开液体体积V排的关系： 。 V1/m3 0.005 0.005 0.005 0.005 0.005 0.005 V2/m3 0.006 0.007 0.008 0.009 0.010 0.011 V排/m3 0.001 0.002 0.003 0.004 0.005 0.006 G/N 60 60 60 60 60 60 F/N 50.2 40.4 30.6 20.8 11 1.2 F浮/N 9.8 19.6 29.4 39.2 49 58.8 30．小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，小梅保持阻力为2 N，阻力臂为0.15 m不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系： 。 L1/m 0.3 0.25 0.15 0.1 0.06 0.05 F1/N 1 1.2 2 3 5 6 31．图19甲是小明测量滑轮组机械效率的示意图。实验时，他用弹簧测力计拉动绳子自由端，将总重为6N的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A＇位置匀速竖直上升到B＇位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图19乙所示。则： （1）钩码上升的高度是 cm； （2）拉力F做的功是 J； （3）滑轮组的机械效率是 。 35．小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图23所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。 平谷29．图15甲是小玲测滑轮组机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为300g的钩码从A位置匀速竖直提升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置匀速竖直上升到位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图15乙所示，请你根据小玲做的实验完成下列问题：（g取10N/kg） （1）弹簧测力计的示数是 N