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- 2018-04-02 发布于天津
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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解
小学英语课程标准; 当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。近年来,小学开设英语的地区日益增加,规模迅速扩大。教学实验项目的开展为积极推进小学开设英语课程提供了经验和基础。为全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,教育部决定从2001年秋季起,积极推进小学开设英语课程。为指导全国小学英语教学,特制订小学英语课程基本要求(试行),作为小学英语课程实施、教学评价、教材审查和选用的主要依据。;目 录;课程目的;起始年级与课时安排;教学目标与要求 ;一级教学目标要求;1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物2、能听懂课堂指令并做出相应的反应3、能根据指令做事情,比如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等4、能在图片和动作的提示下听懂小故事并做出反应。 ;●能用英语做游戏并在游戏中用英语进行交际●能做角色表演●能表演英文歌曲及简单的童话剧、小红帽等。 ;●能看图识字●能在指认物体的前提下认读所学词语●能在图片的帮助下读懂小故事●能正确书写单词和句子 ;●能看懂语言简单的英文动画片或程度相当的教学节目。●视听时间每学年不少于10小时(平均每周20—25分钟) ;二级教学目标要求;●能在图片、手势的帮
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