职业道德与法律第二课课件(4～6课时)复习课程.pptVIP

第一单元 习礼仪，讲文明 一、职业礼仪 第二课 展示自己的职业风采 (第一节) 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 爱岗敬业、尽职尽责 职业礼仪还有哪些基本要求呢？ 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 仪容端庄、语言文明 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 1.职业礼仪的基本要求 诚实守信、优质服务 爱岗敬业、尽职尽责 仪容端正、语言文明 职业礼仪的 基本要求 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 2.职业礼仪的道德意义 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 2.职业礼仪的道德意义 敬业作为职业礼仪基本要求的首要内容……奉献是职业礼仪的最高境界，敬业奉献是职业人实现人生价值的重要途径。 第二课 展示自己的职业风采 【引思明理】 3.职业礼仪的作用 第二课 展示自己的职业风采 【体验导行】 1.运用所学知识，分小组自编、自演、自导招聘求职礼仪情景，内容包括：自我介绍、握手、递接名片、走姿、站姿、坐姿、服饰打扮、语言等。出场后先由同学介绍剧情和人物。 2.结合自己所学专业和将来的就业方向，写一封求职信。要求：书写规范、谦恭有礼、情真意切、言简意赅。 3.利用课余时间，到工作岗位上调查所学专业目前的文明服务情况，针对这些现象写一篇简短的评论。 展示职业礼仪 （第二节） （一）提高遵守职业礼仪规范的自觉性 1、要处理好个人和社会的关系 学习职业礼仪必须打破“自我中心”的意识，增强社会和集体意识。 2、要处理好工作单位内外部关系 一、对内尊重同事和领导，合作有爱 二、对外加强联络，礼貌待人，讲究诚信。 （二）做讲文明、有礼仪的人 1、做文明礼仪知识的学习者 礼仪与修养的关系 修养既是指人们的政治思想、道德品质、文化知识、文学艺术等方面的水平，也指为达到上述目的所进行的自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程和功夫。礼仪是人的内在修养和素质的外在表现，也是人们共同遵守的基本道德规范，良好的个人形象来自与他的内在修养，思想道德修养和文化素质修养。 2、做文明礼仪知识的传播者 通过漫画表现的不文明行为，进行分析，图片所显示的行为违背了什么礼仪规范，对社会有什么危害。 3、做文明礼仪活动的实践者。