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周西小学督导检查整改工作汇报
督导检查整改工作汇报
周 西 小 学
二0一一年五月
督导检查整改工作汇报
我校于2011年3月接到教育局下发的督导评估通报文后,当即召开了全校教职工会议,对此文件进行了学习,针对我校存在的不足和问题逐项逐条进行了商榷,分析查找不足、商定方案,立即着手进行了整改,已初见成效,现将整改工作向上级领导汇报如下:
一、成立整改领导小组
组 长:李晓贤
副组长:李 强 刘有刚
组 员:全体教师
对领导小组成员要求各自明确责任,理清整改思路,夯实每项工作任务。
二、整改思路及整改情况
(一)档案整理,包括普九、扫盲和学校常规教学档案。在督导检查时没有按年度归类整档。学校责成教导处在不耽误正常教学任务的情况下,抽调部分教师,加班加点,按照上级的要求组织整理。在老师的积极配合下,将档案进行了重新整理,现已整理清楚,并分别按年度归类装入档案柜。
(二)各功能室的应用。在上学期的督导检查中,图书室、仪器室基本上处于瘫痪状态。在这次整改中,把功能室作为重点,把原先由一人兼管的图书室和仪器室,现在分由两人兼管,并对原有的书籍和仪器重新进行归类整理和登记造册,并随时向教师和学生开放。在重整图书室和仪器室的同时,学校还建了一个音乐室,安装了一架钢琴,为学校的音乐教学提供了方便。现在的图书室、仪器室、电教室、音乐室、留守儿童办公室都能够正常发挥作用。
(三)教育教学改革。在上学期的督导检查中,各位领导虽然对我校的教学改革做出“新课改从形似走向了神似”这样的高度评价,但我们认为我们的课改还是与兄弟学校有一定的差距,还没有让改课起到质的飞越,所以我校仍以课改为中心,主抓教学。这学期我们为每位教师邮购了一本由魏书生著作的《教学工作漫谈》,以提高教师课改理念,并由副校长包数学教研组和三、六年级,教导主任包语文教研组和一、二、四、五年级,以教研为龙头,深入课堂,以分层教学为主导思想,以多媒体教学为主要手段,以提高教学质量为目标,以不断学习为能量,以全校性的课堂教学大比武为展示交流平台,深入开展教学改革。
(四)教案、作业。在上学期的督导检查中,各位领导虽然表扬了部分教师的教案和作业。当然也就对另一部分教案和作业作出了提示。我们在检查后,马上组织教师,通报和反馈了检查的结果,针对练习册、批改不到位的作业和书写不符合标准的教案进行了重点整改,并重新制定了教案和作业的检查内容和办法。加强了教导处和教研组对教案、作业的监督检查作用。现阶段教案都能够规范书写,作业都能够全收全改,及时纠错,部分老师还对学生的家庭作业进行批改。
(五)信息、音乐、体育、美术教师短缺问题。我校在向上级申请教师的同时,注重自身的培养,今年将信息教师改为两人,加强互相学习,并每周进行一次远程教育培训,以提高教师普遍的操作水平,同时在音、体、美方面对稍有点特长的进行重点培养,多提供外出学习的机会,来弥补学校这方面的短缺。
(六)学校教师灶的问题。由于我校的王师是一名临时工,再加之年龄偏大,灶上卫生差,饭菜质量不好。针对这一问题我校召开了包括王师在内的全体上灶教师会,对灶上存在的问题进行了实质性的讨论,王师也表示以后勤搞卫生,努力提高饭菜质量。同时学校也为王师订做了工作服,并在隔窗上安装了玻璃和纱网,置了一些灶具,通过努力灶上的卫生和饭菜质量有所好转。
总之,衷心感谢县督导室检查给我校提了宝贵的意见和建议,有力的促进了我校教育管理工作的健康发展,我们将思过改过,今后一定树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行,认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
周 西 小 学
二0一一年五月
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