2015-2016学年六年级下册语文教案：5.《那桥，那河，那船》2（湘教版）.docVIP

湘教版小学生六年级下册《那桥，那河，那船》教学教案 　　教学目标： 　　1、认识、会写本课生字，理解词语 　　2、初步理解课文内容 　　重点难点： 　　理解词语 　　教学准备： 　　多媒体课件 　　一、导入新课 　　1、同学们，你们听说过“上有天堂，下有苏杭，中间还有一个九百岁的周庄”这句话吗？苏州和杭州的景色非常美丽，可以和人们心目中的天堂相比。那么，有谁知道周庄吗？ 　　2、学生简单交流。 　　3、周庄镇位于江苏省昆山境内，是个具有九百年历史的水乡古镇。有人说：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水川之美。”因此，周庄被誉为“中国第一水乡”。它四面环水，环境幽静，建筑古朴，构成了一幅美妙的江南水乡风情画。这节课我们就一起去欣赏周庄那如诗如画、幽谧迷人的水乡风光。 　　学生带着感情齐读课题。 　　二、初读课文，整体感知 　　从课题看，课文主要从哪些地方来描写周庄美丽的风光呢？ 　　1、自读课文 　　（1）自由读课文，要求读准字音，读通句子，标出不认识的字并对照拼音多读几遍。 　　（2）检查生字、词语的读音，理解新词。 　　课件出示生字，指名认读，随机纠正读音，再齐读。 　　认读新词，再查字典或联系上下文重点融解以下词语： 　　日暮时分：傍晚，太阳落山的时候。 　　坚韧：坚固而有韧性。 　　雕琢：雕刻、打磨或过分地修饰。 　　缝隙：本课指桥上裂开的或露出的窄长的口子、空处。 　　踱着：慢慢地走着。 　　剜出：用刀挖出。 　　打烊：商店晚上关门停止营业。 　　（3）指导学生记住字形。运用已有知识和经验记忆字形，汇报、交流。 　　（4）指导学生把字写正确、写漂亮。 　　引导学生认真观察生字，提醒学生注意写好以下生字。 　　2、用自己喜欢的方式再读课文，边读边想。 　　课文写了周庄的哪些美景？你最喜欢哪里？选择自己最喜欢的景物再读一读。 　　3、指名分段读课文，读后组内交流，班内汇报。 　　三、教师总结 　　板书设计： 　　5、那桥，那河，那船 　　坚韧　　雕琢　　踱着 　　剜出　　打烊　　缝隙