2016-2017学年三年级语文上册教案：12.卧薪尝胆 第2课时（苏教版）.docVIP

第二课时 　　一、复习检查 　　　1、听写词语。吴国谋臣后患免除勾践 　　　2、朗读课文，说说课文分几个部分，具体怎么分。 　　三、精读训练 　　1、默读课文第一自然段，想一想：这一段告诉了我们哪些内容？ 　　（1）这一段讲了故事发生的时间、地点和有关国家。 　　（2）教者讲“长江下游”是今天的江苏南部、浙江北部和东部一带。 　　2、自由朗读第四自然段，画出写越王“卧薪尝胆”的有关句子。 　　（晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味……） 　　（1）指名读：“晚上，总要……尝尝它的苦味。” 　　（2）找出句子能解释“卧”、“薪”、“尝”、“胆”四个字的词语。 　　（“卧”，睡；“薪”，柴草，“尝”，尝尝；“胆”，苦胆） 　　（2）越王为什么要卧薪尝胆？（时刻不忘报仇雪恨，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱） 　　①通过“白天”、“晚上”、“每顿饭前”理解“时刻不忘”。 　　②理解“总要”，不是一两次，也不是一两天，而是一贯这样做。（板书：卧薪尝胆） 　　（4）“兵败会稽的耻辱”是怎么一回事？（会稽一仗，越国打了败仗以后所受到的耻辱） 　　过渡：他所受到的耻辱指的是什么？ 　　3、学习第二、三自然段。 　　（1）默读第二自然段。学生复述。 　　（抓住越国打了败仗之后，越王、吴国的谋臣、吴王三方面的表现说） 　　（2）轻声读第三自然段，把有关写越王勾践受屈辱的句子画出。 　　（穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂来推磨，受尽屈辱整整干了三年） 　　（3）体会：越王勾践在吴国三年所受屈辱一定不少，文章没有详细写，只选了穿、住、做三个方面的事情。 　　（4）教者指出：一个国王由原来的养尊处优，到听人使唤，穿粗布衣，住石头房，做养马驾车、舂米推磨之类的杂活、重活、累活，这变化是何等的大！ 　　（5）怎么理解“受尽了屈辱”？（程度深：穿的，住的，做的；时间长：三年） 　　4、“卧薪尝胆”的结果怎样？ 　　（1）齐读第五自然段。（越国转弱为强，终于灭掉了吴国） 　　（2）体会“终于”的用法：要经过一定的努力，到最后取得成功或胜利，用“终于”。不能突如其来地使用它。（板书：转弱为强 　　灭掉） 　　5、漫谈：学习了“卧薪尝胆”这个故事，有什么收获？ 　　四、作业： 　　1、朗读课文，注意课文中一些多音字的读法。 　　2、结合课文内容，说说“卧薪尝胆”的意思。 3、练习讲“卧薪尝胆”的故事。