职业生涯规划第单元教材课程.pptVIP

第三单元 职业探索 第一节 职业社会认知 第二节 职业发展现状与趋势 第三节 探索职业世界的方法 第一节 职业社会认知 一、职业的内涵 二、职业素质要求 三、如何看待职业变化 一、职业的内涵 （一）概念 1、职业 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作；从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬；从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。 2、职业分类 指以一定的标准和方法，对在业人员按照所从事工作的种类和性质进行的划分。 （二）我国职业的划分 《中华人民共和国职业分类大典1995-1999 》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献，将中国目前社会职业分为1838个，8大类、66个种类、413个小类，并具体确定了各个职业名称。 2007年4月25日中国劳动和社会保障部发布第九批新职业，中国职业的总数达到1989个。 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 专业技术人员 办事人员和有关人员 商业、服务业人员 农、林、牧、畜、水利生产人员 生产、运输设备操作人员及有关人员 军人 不便分类的其它从业人员 职业分类大典中的分类 二、职业素质要求 （一）专业性能力 指与大学生所从事的具体工作相关的能力，主要包括掌握专业技能、学习专业知识与善于思考的能力，具