2017苏科版物理九年级第14章《欧姆定律》复习教案2.docVIP

教学课题： 欧姆定律复习三 课型 复习 本课题教时数：3 本教时为第3教时 备课日期： 月 日 教学目标 教学重点与难点： 1、伏安法测电阻的原理；2、数据分析及故障处理。 教学方法与手段： 教学过程：教师活动 学生活动 设计意图 下发预习教案 一、测量定值电阻的阻值 1、实验原理： ，需要测量的物理量是 和 。 2、实验器材：电源、开关、阻值未知的定值电阻、 、 、 和导线。 3、实验电路图：画出电路图，并根据你所画的电路图，连接下面实物图。 4、实验步骤： (1) 按照电路图连接实物电路； (2)在连接电路的过程中，开关应 ，滑动变阻器的滑片应放在 。 (3)设计记录实验数据的表格： (4)滑动变阻器在本实验中的作用是 。 二、测量小电灯的电阻 问题分析： 1、小电灯的电阻是变化的，为什么？ 2、能否计算小灯泡电阻的平均值，为什么？ 3、电路连接正确，闭合开关后，发现无论怎样调动滑动变阻器，小电灯都不亮，且电压表有示数、电流表无示数，造成这种故障的原因是 。 4、电路连接正确，闭合开关后，发现小电灯不亮，且电压表无示数、电流表有示数，造成这种故障的原因是 。 5、电路连接正确，闭合开关后，发现电灯不亮，电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是 。 学生先在课前做 了解学生对所学知识的理解 课堂学习 1、在测量阻值约为5的定值电阻的实验中，小明和小亮用图所示的器材进 (1)用笔画线代替导线完成实物 (2)小明把最后一根导线连接完(3)改正错误后，小明改变两端的电压和电流两次测得电阻值分别为=5.1Ω，R=5.3Ω。第三次测量时电流表示数为05A，电压表示数如图所示，则R，实验测得值应为= Ω。 (4)在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，所示的电路。测量时．闭合S将S拨到l电流表的示数为；将S拨到2，电流表的示数为，小亮说待测电阻= I1/ I2 ·R0。小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是 授后小记：对伏安法测电阻中的两个实验中学生还是不能很好的理解。 授课日期： 月 日