2017-2018（人教新课标）四年级上册语文课时测试 25 为中华之崛起而读书.docVIP

25 为中华之崛起而读书 课时测评方案 字词模块 一看拼音，写词语。 chǎorǎnɡ mó fàn xún jǐnɡ zhèn xīnɡ pínɡ fán chénɡ chǔ 　 二、填字组词，对号入座。 风(　　)日(　　)　　　热闹非(　　) (　　)(　　)褴褛 灯(　　)酒(　　) 耀(　　)扬威 (　　)顾(　　)盼 形容天气晴朗暖和。(　　　　　) 炫耀武力，显示威风。(　　　　　) 形容衣服破破烂烂。(　　　　　) 向左右两边看。(　　　　　) 句子模块 三、按要求改写句子。 这是中国的土地。 改成反问句：_________________________________________________________________ 在外国租界里，谁又敢怎么样呢？ 改成陈述句：_________________________________________________________________ _______________ 3．周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。 缩句：______________________________________________________________________ 中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。 用关联词语连成一句话：______________________________________________________ 四、带着问题来读书。 本课题目的特点是________。 以人物的名字命题 以文章的主要内容命题 以人物的语言命题 周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是(　　)。 听伯父说中华不振 耳闻目睹 五、根据课文内容填空。 这篇课文写的是周恩来________时代的一件事，他深切地体会到“___________ _____”的含义，他意识到中国必须________的重要意义。 在修身课上，同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说：“________而读书。”有的说：“________而读书。”有的说：“__________而读书。”周恩来清晰而坚定地说：“________________________________________________________________________！” 在“有志者当效周生”这句话中，“有志者”的意思是______________，“效”是______________的意思，“周生”指的是__________，这句话的意思是： ________________________________________________________。 读写模块 六、课外阅读。 徐悲鸿的故事 徐悲鸿是我国杰出的画家。 他在欧洲留学期间，有一次，许多留学生在一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他站起来，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗 …… 有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎高等美术学校后，在几次竞赛和考试中都获得了第一名。1924年，他的画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。 给加点字选择正确的读音，画“√”。 散发(sàn sǎn)　　　恶毒(ě è wù) 蠢材(cái chái)　　　结业(jié jiē) 有志者事竟成”中的“志”在文中指什么？用“____画出来。 我们可以看出徐悲鸿是一位________的画家，他不仅______________，而且 __________________________________________________________________。 有志者事竟成”是一个多字成语，请写出三个这样的成语。 ________________________________________________________________________ 七、少年周恩来立下了“____________”的远大志向，令人佩服。关于这样的立志名言，你肯定也搜集了一些，请你将自己最喜欢的一句写下来吧！ 参考答案 一、吵嚷　模范　巡警　振兴　平凡　惩处 二、和　丽　凡　衣衫1.风和日丽　2.耀武扬威　3.衣衫褴褛　4.左顾右盼 三、1.这难道不是中国的土地吗？　2.在外国租界里，谁也不敢怎么样。　3.话语博得了喝彩。　4.中国人如果要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。 四、1.C　2.B 五、1.少年　中华不振