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2017-2018(人教新课标)四年级上册语文课时测试 7 蟋蟀的住宅.docVIP

2017-2018(人教新课标)四年级上册语文课时测试 7 蟋蟀的住宅.doc

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2017-2018(人教新课标)四年级上册语文课时测试 7 蟋蟀的住宅

7 蟋蟀的住宅 课时测评方案 字词模块 一、在正确读音下画“____”。 洞穴(xué xuè)        粗糙(zào cāo) 选择(zé zhé)         慎重(shěn shèn) 住宅(zái zhái)        电钻(zuān zuàn) 二、看拼音写词语。 yǐn bì  sōu suǒ  wā jué fànɡ qì  qīnɡ xié   zhù zhǐ 三、选字填空。 〔豪 毫〕丝(  )     自(  )     (  )米 (  )毛     (  )杰     (  )放 (  )厘     狼(  )     英(  ) 句子模块 四、根据要求改写句子。 1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改写成反问句) ________________________________________________________________________ 2.蟋蟀在平台上鸣叫。(改写成拟人句) ________________________________________________________________________ 3.蟋蟀的出名是由于它的唱歌。蟋蟀的出名是由于它的住宅。(用关联词连成一句话) ________________________________________________________________________ 五、理解句子的意思。 1.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 (1)“随遇而安”是指________________________________________________________。 (2)这句话写出了___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (1)“平台”是指____________________________________________________________。 (2)“弹琴”是指____________________________________________________________。 (3)这句话写出了____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 (1)“伟大的工程”是指______________________________________________________。 (2)这句话写出了____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 读写模块 六、课外阅读。 蜘蛛结网 今天早上,我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网,很有意思。我忍不住停下来,在那里观察起来。 这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周,它拉着丝上下翻动,一会儿头朝下,牵着丝定位,一会儿攀着拉动的丝向上,有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后,从里面向外结,用后脚牵动着丝,一格一格地粘上去,织得那么均匀,真是巧夺天工。 不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将。”不多时,有一只出行的蚊子想从窗口飞过,撞到了蜘蛛网上,挣扎了几下,就不动了,成了蜘蛛的一顿美餐。 啊!蜘蛛,小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法,哪怕是一只小小的蜘蛛! 1.用“____”画出文中描写蜘蛛样子的语句。 2.作者把蜘蛛和它的网分别比作什么?你能在短文中找到答案吗?请写下来,并说一说这样写的好处。 ____________________________________________

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