2017年（人教版）五年级语文下册 课时测试 19《草船借箭》.docVIP

19　草船借箭 课时测评方案 字词模块 dù jì dū du tuī què chí yán tàn tīnɡ diào dù 二、选择读音来填空。 [léi　lèi]　擂(　　)鼓　　　　擂(　　)台 自吹自擂(　　) 打擂(　　) [ɡēnɡ　ɡènɡ]　更(　　)正 三更(　　) 更(　　)加 更(　　)改 三、给句中加点字选择相对应的解释。 用：①用处。②使用。③吃、喝。④需要。 1．水上交战，用什么兵器最好？(　　　) 2．我自有妙用。(　　　) 3．您请用茶。(　　　) 4．不用问，去了就知道。(　　　) 四、请选择恰当的词语填在下面这段话的括号里。(填写序号) A．神通广大　　B．高瞻远瞩　　C．口若悬河 D．夸夸其谈 E．神机妙算 F．阴谋诡计 诸葛亮(　　)，判定刘备与孙权联合抵抗曹操，可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权，在会谈中，他(　　)，舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。周瑜嫉妒诸葛亮的才能，几次耍弄(　　)，要置诸葛亮于死地，但都没得逞。诸葛亮的(　　)使周瑜不得不佩服。 句子模块 1．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(　　) 2．我怎么敢跟都督开玩笑？(　　) 3．一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。(　　) 4．一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。(　　) 5．危楼高百尺，手可摘星辰。(　　) ________________________________________________________________________ 读写模块 (　　)那些有价值的书，他总是想尽办法找来读。 (　　)读过后要说出自己的意见。 (　　)至于没有价值的书，他从来不去读。 (　　)读的时候，十分认真。 (　　)列宁对书籍的选择是十分严格的。 (　　)例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。 (　　)在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。 七、课外阅读。 空城计 街亭失守后，诸葛亮调兵遣将准备应敌之策。他调派任务停当，便先率五千兵马去运送粮草。忽然飞马来报，说司马懿(yì)带领大军十五万朝西城拥过来。这时诸葛亮身边无大将，所带的五千兵马，已一半去搬运粮草，只剩下两千五百兵马在城中。众文官听到这个消息，吓得脸色发白。诸葛亮登上城楼一看，果然魏兵正分两路杀来。诸葛亮连忙下令，叫人藏起所有旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，用三十个军士扮作百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤氅(chǎnɡ)，戴了丝织头巾，领着两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 司马懿带军来到城下，见此情景心中大疑，连忙传下命令向北面山路退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官惊奇，便问：“司马懿是魏国名将，带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有两千五百兵马，如果弃城逃走，必跑不多远，岂不被司马懿一个个捉住吗？现在他们一定从北边小路退走，我已叫关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。 1．读句子，把句中带点的词换成现代的词。 (1)他调派任务停当，便先率……(　　　　) (2)司马懿带军来到城下，见此情景心中大疑。(　　　　) (3)他料定我平生谨慎，决不冒险，见如此模样，便怀疑会有埋伏。(　　　　) 2．用“____”画出短文中一个反问句，并把它改写为陈述句。 ________________________________________________________________________ 3．诸葛亮用“空城计”是(　　)。 A．引诱司马懿大军进城，来个瓮中捉鳖，一举歼灭 B．因为他知道城中将士少，抵不过司马懿大军，只能利用司马懿多疑的特点而智取 4．如果你是司马懿，来到城下，你会怎么想呢？请把你想到的写在下面。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、妒忌　都督　推却　迟延　探听　调度 二、léi　lèi　léi　lèi　ɡēnɡ　ɡēnɡ　ɡènɡ　ɡēnɡ 三、1.②　2.①　3.③　4.④ 四、B　C