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2017年(人教版)五年级语文下册 课时测试 5《古诗词三首》.docVIP

2017年(人教版)五年级语文下册 课时测试 5《古诗词三首》.doc

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2017年(人教版)五年级语文下册 课时测试 5《古诗词三首》

5 古诗词三首 课时测评方案 字词模块 一、认真拼读,工整书写。 máo yán yú chuán zhē ɡài chén zuì mínɡ mèi chú cǎo 二、给带点的字选择正确的读音。    bāo 剥夺(   )  剥皮(   ) 剥削(   )  剥落(   )    lè 乐观(   )  奏乐(   ) 乐章(   )  乐趣(   ) 三、给加点词语选择正确的解释。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。(   ) 怪不得。   B.奇怪的事情发生了。责怪、怪罪两个小孩。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(   ) 放刁撒泼,蛮不讲理。   B.游手好闲。顽皮、淘气。 四、小小法官,我会判断。 吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。(  ) 清平乐”是词的题目,“乐”读yuè。(  ) 《清平乐·村居》勾 五、写出下面词句的意思。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 ____________________________________________________________________________ 读写模块 六、默写古诗,并回答问题。 牧 童 ____________________,____________________。 ____________________,____________________。 默写《牧童》。 这首诗的作者是________代诗人________,他就是传说中“八仙过海”里的人物________。 判断。 (1)诗中的“六七里”“三四声”与 (2)最后一句是指牧童连衣服都来不及脱,倒下便睡,一直睡到日上中天。(  ) (3)《牧童》第二句中的“弄”字是“逗弄”的意思。(  ) (4)这首诗有景有情,有人物有声音,这生动的一幕,是由近及远出现在我们的视野中的。(  ) 用自己的话把这首诗的意思写下来。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.写一写课外积累的描写牧童的诗句。 ____________________________________________________________________________ 七、想象三首古诗词中所描写的情景(或景物),选择一首自己喜欢的诗或词,自编一个故事。 一、茅檐 渔船 遮盖 沉醉 明媚 锄草 二、bō bāo bō bō lè yuè yuè lè 三、1.A 2.C 四、1.× 2.× 3.√ 五、老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬。 六、1.草铺横2.唐 吕岩 吕洞宾 3.(1) × (2) ×(3)√ (4) × 4.广阔的原野铺满了青青的野草,晚风中隐约传来牧童悠扬的笛声。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。 5.牧童骑黄牛,歌声振林樾。(答案不唯一,描写牧童即可)

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