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2018春北师大版生物八下25.2《现代生物技术》教案1
《现代生物技术》教案
一、教学目标?
知识性目标?
1、概述现代生物技术的概念。?
2、举例说出克隆技术的应用。?
3、举例说出转基因技术的应用。?
技能性目标?
收集和交流有关转基因生物的资料。?
情感性目标?
1、关注我国自行研制的转基因工程实例,增强爱国主义情感。
2、关注生物技术的发展对人类未来的影响。?
二、教学重点??
1、克隆技术和转基因技术的原理。?
2、现代生物技术的应用。?
三、教学难点?
克隆技术和转基因技术的原理。
四、教学方法??
收集、分析资料??小组合作探究??讲授?
五、教学准备?
教师:多媒体课件?
学生:收集有关现代生物技术的资料?
六、教学过程?
(一)教师谈话导入新课?
教师谈话:我们都知道,吸烟有害健康,因为烟草中的尼古丁是人类健康的杀手,但你是否听说过将烟草改造成可以生产医用蛋白质的植物吗?其实人们只要将生产药用蛋白的基因导入烟草中,再将这些蛋白质从烟草中提取出来制成药物时,人类健康的杀手---烟草就变成人类健康的保护神。我告诉同学们,这是一种高新的现代生物技术---转基因技术,这节课我们就来探讨现代生物技术的无穷奥秘。?
(二)新授?
1、阅读教材转基因番茄的资料,分析示意图,说明玉成转基因番茄的基本原理。?
(1)学生自读资料。?
(2)同位交流分析资料。?
(3)汇报原理。?
(4)是补充强调:?
2、播放视频了解其他转基因植物:?
(1)学生汇报视频中介绍的转基因植物。?
(2)老师通过图片展示转基因植物。?
(3)汇报课前收集的动物及转基因生物的优点。?
(4)转基因技术的定义:?
(5)基因治疗由此引出基因工程。?
(6)想一想:转基因食品有没有不利之处?(学生资料汇报)?
3、仔细阅读下面克隆奶牛培育过程简图,说明育成克隆牛的基本原理。?
(1)课件温馨提示问题?
(2)学生汇报?
(3)老师补充总结?
(4)课件展示克隆植物?
(5)想一想:克隆动物的意义?
(6)国宝大熊猫繁殖率低,用学过的知识想想办法?
(7)老师讲述克隆动物技术内容?
(8)现代生物技术的内容?
(9)现代生物技术定义?
(三)实际用?
1、教师过渡:引出基因工程在农业生产用的应用?
2、学生结合收集资料及教材图片自学后各抒己见?
3、教师介绍现代生物技术在其它领域的应用?
(四)巩固练习?
(五)课堂小结:学生谈收获?
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