2018沪科版物理八年级5.4《密度知识的应用》导学案1.docVIP

密度知识的应用 【学习目标】 1．知道量杯和量筒的用途．会用量筒测液体的体积和固体的体积． 2．会用托盘天平和量筒测定固体和液体的密度． 3．注意培养学生认真、求实的科学态度，能优化实验方案。 【学习重点】 测定固体和液体的密度 【学习过程】 一、温故知新 5、关于量筒 ①会认：量程为 ，分度值为 ； ②会放：测量时量筒或量杯使用时应放 ； ）））））））_________；（填字母） 观察水的体积时应注意什么问题 金属块密度的计算式是_________。 2、测量盐水的密度的实验中，甲、乙两个同学的操作有些区别。 甲同学的做法是： (1).用天平称出玻璃杯的质量m杯； (2).用天平称出玻璃杯和盐水的总质量m总； (3).将玻璃杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V； (4).算出盐水的密度ρ盐= 乙同学的做法是： (1).用天平称出玻璃杯和盐水的总质量m1； (2).把玻璃杯中的盐水倒入一部分到量筒里，记下盐水的体积V； (3).用天平称出玻璃杯和剩下盐水的质量m2； (4).算出盐水的密度ρ盐= 你认为哪个同学的操作更合理？ 理由： 能力提升 3、何利用天平和量筒来测量一块形状不规则的石蜡的密度？小明同学设计了以下实验步骤： 用细线拴住小铁块，浸没在量筒里的水中，记下水面的刻度V1； 在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度V2； 把石蜡块和铁块系在一起放在量筒中，让它们都浸没在水中，记下水面的刻度V3； 用天平测出石蜡的质量m； 用天平测量铁块的质量。 （1）选择必要的步骤，并将正确的顺序填在横线上： __________________; （2）用有关实验步骤中的数据表示出石蜡块的密度____ 。