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- 2018-05-14 发布于河北
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(浙教版)四年级语文上册教案 鸬鹚 3
鸬鹚
教学目标
1.有感情地朗读课文,感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐趣。
2.学会本课的9个生字,理解5个新词语的意思,用不着“像……似的”“恢复”造句。
3.抓住重点词语,理解重点句子的意思。
4.正确流利地背诵课文第1自然段。
教学重点
1.感受水乡的美丽景色。
2.借助重点词语背诵课文第一节。
教学时数:2课时
教学过程
第一课时
一、揭题。
1.从题目中你知道了什么?
2.你还想知道什么?
板书:样子?
干什么用的?
二、学生预习课文。
1.自学生字、新词。
2.读通课文,思考以上两个问题。
三、检查交流。
1.重点字形:袅囊抹
2.课文主要写什么?
四、学习第一段。
1.一个怎样的小湖?(板书:湖面绿油油平)
为什么能比喻成“一面镜子”?
2.这面大镜子中能映出些什么来?
(板书:垂柳
稻田 一望无垠
小渔船 又窄又长浮
渔人 坐悠然吸
鸬鹚 站好像列队的士兵
3.看板书,复述图意。
4.借助板书的重点词练背课文第一段。
5.这一节写什么?
五、作业。
第二课时
一、背诵引入
同学们,今天继续学习21课--《鸬鹚》,我们先把课文那面镜子中的美丽景色介绍给大家,请同学们有感情地背
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