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C程序设计教案(第3章第1次课).doc

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C程序设计教案(第3章第1次课)

周次:第 周 课次:第 课 授课时间:年 月 日 章节内容: 第三章 数据类型及表达式 3.1 数据类型及表达式的C程序引例 3.2 C语言的数据类型 教学目标: 通过本章的学习,要求能熟练掌握C语言的变量、常量的定义与数据类型的使用,及各种运算符的应用,理解运算符的优先级。掌握数据类型的转换。 本节主要掌握C语言变量、常量的定义与数据类型的使用。 教学重点: 变量常量的定义与使用 数据类型的使用 教学难点: 变量的种类及涵义 变量类型的转换 教学方法和授课手段 多媒体教室,电子课件,机房实验室。 教学过程: 预备(复习):回顾上次课内容(5分钟) 课前提问(5 分钟) 课程引入:介绍本课程的学习目的、主要学习内容和学习方法。(10分钟) 课程新授:(60分钟) 3.1 数据类型及表达式的C程序引例 【例3.1】实现输入一个职工的姓名、年龄、工资的C语言程序并输出。 /* 源文件名:Li3_1.c 功能:输入一个职工的姓名(“张三”)、年龄(20)、工资(2560.56)并输出*/ #include stdio.h main(){ char employname[6]; /*定义存储职工姓名数组employname*/ int employage; /*定义存储职工?年龄变量employage*/ float employwage; /*定义存储职工工资变量employwage*/ printf(请输入职工姓名:); scanf(%s,employname); /*向employname写入职工姓名*/ printf(请输入职工年龄:); scanf(%d,employage); /*向employage写入职工年龄*/ printf(请输入职工工资:); scanf(%f,employwage); /*向employwage写入职工工资*/ printf(此职工姓名:%s年龄:%d工资:%0.2f\n,employname,employage, employwage); /*通过数组employname输出职工姓名*/ /*通过employage变量输出职工年龄*/ /*通过employwage变量输出职工工资*/ } 程序运行后,屏幕显示: 下面来说明例3.1的程序 1) char employname[6]; int employage; float employwage; 这3条语句定义了三个变量employname、employage、employwage来表示职工姓名、年龄、工资并指定类型分别为字符数组、整数、浮点数类型。在内存中为employname这个变量开辟了6个字节的空间(后面我们会学到字符型占用1个字节但employname为数组含有6个元素因此占用6个字节的内存空间)同时把此6个字节的空间的首地址与变量名employname相对应,为employage这个变量开辟了2个字节空间,为employwage开辟了4个字节的空间。至于提到的占用多少字节后面我们会学习到。 2) scanf(%s,employname); scanf(%d,employage); scanf(%f,employwage); 这3条语句完成用户输入数据分别赋值给employname、employage、employwage。 3) printf(此职工 姓名:%s 年龄:%d 工资:%0.2f\n,employname,employage,employwage); 这条语句完成输出employname、employage、employwage这三个变量的具体值。 由以上分析可以看出,在C程序中我们在操作数据时,是以变量来存储数据的,在使用变量时要先定义变量再使用变量具体定义什么类型的变量,如何定义一个变量及如何灵活使用变量是我们本章中的后续内容。 3.2?????C语言的数据类型 3.2.1标识符、关键字及分隔符 1)标识符 2)关键字 3)分隔符 3.2.2数据类型 1)基本数据类型:整型、字符型、实型、空类型。 2)构造类型:数组型、结构体型、共用体型、枚举类型、指针类型。 3.2.3常量与变量 1.常量 1)整型常量 2)实型常量 3)字符型常量 4)字符串常量 5)符号常量 2. 变量 1)变量定义格式 数据类型 变量名1[[=变量1初值],变量名2[=变量2初值],……] ; 变量在定义时可以一次定义多个变量。 2)变量的初始化: C程序中可以在变量的定义时为变量赋初值即变量的初始化。在同时定义多个变量时也可只把部分变量初始化,如: int x,y,z=5; float f

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