- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
沪科版八年级数学下册第十九章勾股定理复习课ppt课件精品
/fsxxlt 本文档由华涛教学资料室为您倾心整理,欢迎下载! 由形到数 本章知识框图: 实际问题 (直角三角形边长计算) 勾股定理 勾股定理的逆定理 实际问题 (判定直角三角形) 由数到形 互逆 定理 * 1.勾股定理 直角三角形两直角边的平方和,等于斜边的平方。 2.勾股定理的逆定理 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 能够成为直角三角形三条边长度的三个正整数,称为勾股数. 3.勾股数 熟记常见的勾股数(如3、4、5) * 勾股定理的公式变形 a2=c2-b2 b2 =c2-a2 a2+b2=c2 c b a C B A * 勾股定理 勾股定理的逆定理 题设 在Rt△ABC 中,a、b是直角边,c是斜边 在△ABC 中, 三边a,b,c满足a2+b2=c2 结论 a2+b2=c2 △ABC 是Rt△ 作用 1.用勾股定理进行计算 2.证明与平方有关的问题3.解决实际问题 1.判断某三角形是否为直角三角形(3种) 2.解决实际问题 联系 1.两个定理都与“三角形的三边关系a2+b2=c2”有关; 2.都与直角三角形有关; 3.都是数形结合思想的体现。 * 1)若一个三角形三边的长度比是3:4:5,则这个三角形一定是直角三角形( ); 2)有一个三角形,它的两边长分别是3和4,则第三边的长一定是5( ); 3)若一个三角形三边a、b、c满足b2=c2-a2,则这个三角形一定是直角三角形( ); 4)若一个三角形某两边的平方和不等于第三边的平方,则这个三角形一定不是直角三角形( ). 1、判断: * 2、无理数在数轴上的表示 * 1)在△ABC中,如果a2=(b+c)(b-c),那么△ABC是______三角形, a是 _____边 3、填空: * (3).若一个三角形的周长12cm,一边长为3cm,其他两边之差为1cm,则这个三角形是___________。 (5)在△ABC中, ,那么△ABC的确切形状是_____________。 (4).将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是 ____________. * (6)有一个直径为50dm的圆形洞口,想用一个正方形盖住洞口,则需要正方形的对角线至少长________dm. (7)有一个直径为50dm的正方形洞口,想用一个圆盖住洞口,则需要圆的直径至少长______dm. (8)有一个长为40cm,宽为30cm的长方形洞口,想用一个圆盖住洞口,则需要圆的直径至少长______dm. * m2-n2,m2+n2,2mn(m﹥n,m,n都是正整数)是直角三角形的三条边长. 4、证明 * D A C B 1 2 x 5、已知,如图,Rt△ABC∠C=90°,∠1=∠2,CD=1.5, BD=2.5, 求AC的长. E * 6.若△ABC的三边a、b、c满足条件a2+b2+c2+338=10a+24b+26c判断△ABC的形状. * 7.如图,已知长方体的长、宽、高分别为4cm、3cm、12cm,求BD’的长。 解:连结BD,在直角三角形ABD中,根据勾股定理 在直角三角形D’ BD 中,根据勾股定理 答:BD’为 13cm。 A A’ B B’ C D D’ C’ * 8、如图,公路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄, DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在公路AB上 建一车站E, A D E B C 15 25 10 (2)使得C,D两村到E站的距离最短,求出最短距离。 (1)使得C,D两村到E站的距离相等, E站建在离A站多少km处? (DE与CE的位置关系) * 9、如图,用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长? * 11、如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则EF的长是? D’ 10、在矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按图所示方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,求DE的长。 A B C D E F C’ * 13、如图,已知正方体的棱长为2cm (1)求一只蚂蚁从A点到F点的距离。 (2)如果蚂蚁从A点到G点,求蚂蚁爬行的距离。 (3)如果蚂蚁从A点到CG边中点M,求蚂蚁爬行的距离。 E A B C F G D H ●M 12、如图,已知圆柱体底面直径为2cm,高为4cm (1)求一只蚂蚁从A点到F点的距离。 (2)如果蚂蚁从A点到CG边中点H,求蚂
文档评论(0)