第六章板块构造与运动.PDFVIP

國中地球科學 單元：板塊構造與運動 台中市立惠文高中國中部 曹佑民老師 編整 單元：板塊構造與運動 I.地球的構造 一、地球內部構造 1.探測方式：利用地震波 ，在遇到不同介質時會發生反射 與折射 。 ※地震波可分為P波，縱波，在地球內部傳播速度較快 。 ；S波，橫波，在地球內部傳播速度較慢 。 2.地球內部的構造：地殼 、地函 、地核 (1)固體地球分三層： (A)由地表向地心依次為 地殼 、地函 、地核 。 (B) 密度 由大到小依次為 地核 、地函 、地殼 。 (C)厚度由大到小依次為 地 核 、地 函 、地殼 。 名稱 分佈範圍距地表( ) 密度大小 主要成分 地殼 0~40km 最小 花崗岩、玄武岩 地函 40~2900km 次之 橄欖岩 地核 2900~6370km 最大 金屬鐵 地殼種類 主要岩石 密度 平均厚度 大陸地殼 花崗岩 小 約 40km 海洋地殼 玄武岩 大 約 7km (2)軟流圈： 位於地函的上部，地表下 100~300km處，在特定的溫度及壓力下會熔融，具有緩慢的流 動性，流動時會帶動板塊。 (3)岩石圈：包括 地殼及 一部份地函 ，也就是( 軟流圈以上至地表的區域 )分裂成七大板塊。 1 國中地球科學 單元：板塊構造與運動 台中市立惠文高中國中部 曹佑民老師 編整 II.板塊構造學說及由來 一、大陸漂移學說： 1.緣起、證據： (1)1915 年，韋格納發現南美洲東岸與非洲西岸海岸線相當吻合，如拼圖邊緣般，因而提出。 (2)大陸漂移的想法並非由偉格納所首創，但他卻是第一個提出證據支持的人。 →他提出「南美洲東岸與非洲西岸，兩處相同時代的地層、礦產、化石和山脈 成連續分佈」 2.內容： 約兩億多年前，全球的陸地是結合在一起的，稱為盤古大陸 ，後來才分裂漂移到現在位置。 3.缺陷：無法合理解釋陸地如何漂移。 ※挑戰當時的主流觀念「陸地固定不動」，當時引起相當大的討論。 二、海底擴張學說： 1.緣起、證據 ： (1)1940 年代後，海洋探測資料大增，發現大西洋的綿延上萬里的海底火山山脈－中洋脊 (2)1962 年，美國科學家提出海底擴張學說 2.內容：從中洋脊湧出的岩漿會形成新的海洋地殼 ，而舊的海洋地殼則在 海溝附近沒入地函中 ，由於中 洋脊不斷向左右推移擴張，海洋便不斷的擴大，現在的陸地便跟以前不同。 3.缺陷：沒有清楚證據解釋海底如何擴張。 年老 年輕 年輕 年老 三、板塊構造學說： 1.緣起：1967 年，科學家綜合大陸漂移學說 、海底擴張學說 ，提出板塊學說，由於地質證據充足，又 能合理解釋前兩者的不合理處，故廣為人所接受 2.內容： (1)岩石圈分為許多塊 (七大塊) ，稱為板塊 。 (2)岩石圈漂浮在軟流圈上，其板塊會隨著軟流圈的 熱對流 而運動。 (3)地球內部有許多熱對流系統，所以每個板塊的移動速度與方向不同，因此彼此產生相對運動。 (4)大陸漂移與海底擴張就是板塊間的相對運動而產生的現象 2 國中地球科學 單元：板塊構造與運動 台中市立惠文高中國中部 曹佑民老師 編整 III.板塊