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【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(鲁科版)选修 化学反应原理 课件:第2章 第2节 化学反应的限度 第2课时( 2014高考)
2.对于任何一个化学平衡体系,采取以下措施,一定会使平衡发生移动的是( ) A.加入一种反应物 B.增大体系的压强 C.升高温度 D.使用催化剂 【解析】 当一个平衡体系中有固体存在时,增大固体的量(注意区别于增大固体的接触面积)不会引起反应速率的变化,平衡不移动。对于一个反应前后气体物质的量不变的可逆反应,压强的变化不会引起平衡的移动。升高温度,化学平衡一定发生移动,因为不存在既不放热也不吸热的化学反应。使用催化剂可以同等程度地改变化学反应速率,但是化学平衡不移动。 【答案】 C 【解析】 该反应的特点为反应前后气体体积减小,正反应为放热反应,根据反应条件对平衡的影响可知,要使平衡向生成Z的方向移动,应选择的条件是低温、高压、减小Z的浓度。由于催化剂对平衡无影响,故排除含⑤的选项。 【答案】 C 【解析】 由题意可知,关节炎发作在冬季,说明温度降低,平衡向生成尿酸钠晶体的方向移动,则正反应为放热反应。 【答案】 B (1) (2) (3) (4) 正反应速率 逆反应速率 平衡移动方向 【解析】 改变反应条件,正、逆反应的速率变化是一致的,只是变化程度大小不同而引起平衡的移动。浓度对固体物质无意义,催化剂同等程度地改变正、逆反应速率,对化学平衡移动没有影响。 【答案】 (“×”表示无影响) (1) (2) (3) (4) 正反应速率 × 增大 增大 增大 逆反应速率 × 增大 增大 增大 平衡移动方向 × ← ← × 课时作业(九) 外界条件对化学平衡的影响 【问题导思】 ①化学平衡移动的原因是什么? ②增大体系的压强(缩小体积)平衡一定发生移动吗? 【提示】 ①化学平衡移动的原因是外界条件改变。 ②不一定,要看方程式中气态物质系数变化。 反应类型 温度变化 K值变化 Q与K关系 平衡移动方向 放热反应 升温 减小 QK 逆向移动 降温 增大 QK 正向移动 吸热反应 升温 增大 QK 正向移动 降温 减小 QK 逆向移动 浓度变化 Q值变化 Q与K关系 平衡移动方向 反应物浓度增大 减小 QK 正向移动 生成物浓度减小 反应物浓度减小 增大 QK 逆向移动 生成物浓度增大 方程式中气态物质系数变化 压强变化 Q值变化 Q与K关系 平衡移动方向 增大 增大 增大 QK 逆向移动 减小 减小 QK 正向移动 减小 增大 减小 QK 正向移动 减小 增大 QK 逆向移动 不变 增大 不变 Q=K 不移动 减小 气体体积/L c(Y)/mol·L-1 温度/℃ 1 2 4 100 1.00 0.75 0.53 200 1.20 0.90 0.63 300 1.30 1.00 0.70 【解析】 可逆反应前后气体体积不变,故P不随时间而改变,A、D错误;B项不一定是平衡状态;C项v(P)=v(S)且方向相反,故正确。 【答案】 C 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 LK · 化学 选修 化学反应原理 教师用书独具演示 ●教学流程设计 演示结束 课 标 解 读 重 点 难 点 1.知道化学平衡移动的含义。 2.了解温度、浓度和压强对化学平衡的影响。 3.能根据化学平衡移动原理判断化学平衡移动的方向。 1.理解外界条件对化学平衡的影响,认识其一般规律。(重点) 2.能运用化学平衡移动的原理解释相关化学问题。(难点) 3.能识别有关化学平衡图象。(重难点) 化学平衡的移动 浓度 改变 改变 = 1.思考并讨论,某一可逆反应,在一定条件下达到了化学平衡,若化学反应速率改变,化学平衡是否一定会移动?若平衡发生移动,化学反应速率是否一定会发生改变? 【提示】 对于一个可逆反应,达到化学平衡后,如果正逆反应速率变化的倍数相等,化学平衡就不会移动,如果正逆反应速率变化的倍数不相等,平衡一定会发生移动。但是一旦平衡发生移动,则一定会伴随着速率的变化,所以当平衡移动时,速率一定会发生变化。 反应条件对化学平衡的影响 化学平衡常数 2.改变压强,化学平衡一定会发生移动吗?讨论压强对化学平衡移动影响时应注意什么? 【提示】 压强对化学平衡的影响是通过改变体系中各成分的浓度来实现的。若压强改变不能引起成分浓度变化(如无气体参加的反应),则平衡不移动;若反应前后气体物质的化学计量数和相等,则改变压强时Q仍等于K,平衡也不移动。压强只对有气体物质参加且反应前后气体物质系数和发生变化的可逆反应的平衡产生影响。 平衡移动原理(勒·夏特列原理) 减弱 化学平衡状态的判断 【问题导思】 ①化学平衡状态的标志是什么? ②哪些方面可以判断一个反应是否达到化学平衡状态? 【提示】 ①a.v正=v逆;b.反应混合物中各组成成分
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