扬州工业职业技术学院中澳会计专业专科合作办学项目办学情况.pdfVIP

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  • 2018-06-08 发布于天津
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扬州工业职业技术学院中澳会计专业专科合作办学项目办学情况.pdf

扬州工业职业技术学院中澳会计专业专科合作办学项目办学情况

扬州工业职业技术学院 中澳会计专业专科合作办学项目办学情况 我院从2006 年起,积极探索高职院层次中外合作办学模式,有效吸纳国外的 办学理念、办学经验和管理经验,全面优化专业的课程资源和教学模式。基本完 成“引进”与“嫁接”、“本土化”与“国际化”的相融合,初步构建高职国际 化人才的培养模式。 一、中澳会计专业合作办学项目开展基本情况 从2006 年开始,我院与澳大利亚西南科技和继续教育学院(简称为澳大利亚 西南泰福学院)合作举办会计电算化专业专科层次的教育合作 (2013 年更名为会 计),经过十年的消化吸收和创新提升的实践,积极构建具有典范作用、引领高 职领域中外合作办学方向的先进模式。 基础数据1:中澳合作项目开展基本情况: 注册数 年级 项目名称 就业率 (人) 2006 中澳会计电算化项目 44 100% 2007 中澳会计电算化项目 56 100% 2008 中澳会计电算化项目 36 100% 2009 中澳会计电算化项目 57 98% 2010 中澳会计电算化项目 52 98% 2011 中澳会计电算化项目 22 98% 2012 中澳会计电算化项目 11 98% 2013 中澳会计项目 22 98% 2014 中澳会计项目 17 98% 2015 中澳会计项目 12 小计 329 99% 补充说明:各类升本75 人 (23%) 二、专业培养目标及培养方案 中外合作办学项目作为我院人才培养战略的一个重要组成部分,通过引进利 用优质教育资源,创新培养和管理模式,优化课程体系和教学内容,培养高职层 次的具有国际化视野的应用型人才。 中澳合作《会计》专业是我院为适应教育国际化的发展趋势,培养适应国际 就业市场需求的高素质的应用型人才,拓展我院国际交流领域的第一个合作办学 项目。本专业旨在与国际先进的高等职业教育接轨,培养通晓国际财务规则与惯 1 / 5 例,具有国际理论与实务水平的会计电算化人才。 二、项目管理: 建立独具特色的“一站式“项目化管理体系 1.机构管理:学院设有院长主管的国际交流学院(现更名为海外教育学院)归 口管理合作办学项目,建立有特色化的项目管理体系,修订颁发合作办学项目管 理条例,形成了科学的管理规范。成立项目常设管理机构项目管理委员会,专 门负责项目的管理工作、确立项目的议事程序—由项目主管将所议事务提交管理 委员会审议决定,确保项目管理工作的顺利开展。 2.资金管理:坚持中外合作办学的公益性原则,正确把握中外合作办学的宗 旨和性质,坚持依法办学,规范管理。牢固树立教育主权的意识,维护好国家安 全、社会稳定和正常的教育秩序,收费标准遵照国家标准并经市物价局审核。 3.加强招生录取和颁发证书的管理:本项目于2006 年纳入高等学校招生计划, 并严格遵守国家的高等学校招生制度。遵照国家规定审核文凭证书的颁发,澳方 颁发的与境内一致的毕业证书,确保中外合作项目的教育、教学质量,保证受教 育者受到高水平的教育,维护受教育者的合法权益。 4.加强培

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