作文评语教学实务分享47.pptVIP

作文評語教學實務分享以506班作品為例 報告人：鍾文宏 98.8.26 莎士比亞的智慧 好聽的話就像理髮師的椅子,不管尖屁股、圓屁股、或是扁屁股，坐上去都很舒服。 評語字數多寡的兩難 簡潔有力的評語,像狙擊步槍,一顆子彈就能命中要害,但並不是每個人都是頂尖射手;冗長囉嗦的評語,則是一挺機關槍,在戰場上有震撼效果,但常常只是浪費更多許多彈藥罷了。 理想的作文評語 一篇理想的作文評語，就像為美女量身訂做一款性感的比基尼泳裝。不管剪裁的布料多寡，樣式是否新穎摩登，而在於能夠凸顯優點、修飾缺點，蓋住重點。 作文評語的一魚多吃 班級網頁佳作欣賞 教師個人教學檔案 親師座談作業展覽 期末學生作文抽查 充當另類畢業禮物 作文評語的併發症 文字土石流釀成災—怵目驚心 沉迷上癮欲罷不能—魔戒效應 過時八股恐龍標籤—刻板印象 作文評語撰寫之大原則 正視現實 互助合作 擱置爭議 建立共識 共創雙贏 作文評語撰寫之小技巧 ●品頭論足●頭尾兼顧●去頭截尾 ●一概而論●移花接木●大大吹捧 ●殷殷期勉●諄諄告誡●閒話家常 1a.品頭論足 構思活潑而不失嚴謹，並能注意語辭修飾，凸顯擬人化故事的吸引力。故事一開頭的場景，就已經緊緊捉住讀者閱讀的興致，而一步步引人入勝，令人愛不釋手。 1b.品頭論足 結尾雖輕薄短小，但仍不失扼題論述，能呼應總結前文關於夏天多樣風情的描寫。其中「果然…」，配合最後「令人不知該愛它還是恨它呢？」耐人尋味，文章在精采雋永處畫上圓滿句號。 2a.頭尾兼顧 開頭結尾均扣緊主題敘事說理，第一段的引用名言佳句，和第五段的連續設問，都成功吸引讀者注意力。每一個人都想有所作為，所以要遠離「酒肉朋友」。 2b.頭尾兼顧 不同於其他同學流於公式般呆板結構，這一篇清新小品文，不強調硬幣的擬人化感情呈現，而凸顯人文關懷色彩。故事開頭「一個鄉下小孩從我後面跑過，赤著腳…」，到結尾「巷子破舊不堪」，古今場景鏡頭轉換，使得文章趣味盎然，耐人尋味。 3a.去頭截尾 中間四段，從主旨「選擇」各層面分析，並且善用設問句、並列句等修辭句型，再加上貼切生動之四字詞語，如「猶豫不決」、「半途而廢」、「執迷不悟」、「誤入岐途」等等，使人印象深刻，說服張力十足。 4b.去頭截尾 中間三段之譬喻，能跳脫一般同學只用車輛之例子，生動活潑舉日常熟悉經驗為新穎比喻，文句效果自然凸出理想許多。「指南針」和「打氣筒」，給我們指引方向與加油打氣；而「不良書刊」則讓我們誤入歧途，甚至家庭破碎。 4a.一概而論 能掌握說明文「總說」﹑「分説」和「總結」之布局架構，文辭流暢並適宜使用對比論述，將題旨「朋友」的重要及選擇原則，提出了簡潔有力的說明。 4b.一概而論 故事構思細膩，描述生動流暢，能從新穎角度跨越時空布局，讀者彷彿跟著作者，一同回到五、六十年前的臺灣，情節引人入勝，如同懷舊電影在眼前放映。 5a.移花接木 在第一段與硬幣邂逅的描述上，適當運用了許多生動的四字成語，烘托營造了形象鮮明的場景氛圍。「悶悶不樂」、「小心翼翼」，刻畫了人物的性情動作；「金光閃閃」、「色澤鮮明」，則描摹了硬幣清晰的形貌。而「蒼蠅在上空盤旋」，更讓讀者身歷其境，不由自主捏緊了鼻子。 5b.移花接木 在第二大段中，又以「豬排餐」為感官摹寫主題，其中「咕嚕咕嚕」、「金黃酥脆」、「香味撲鼻而來」和「瞬間爆裂」等生動語彙，使得文章段落洋溢濃郁氣味和想像力，也使得呆板旅程不再枯燥乏味，甚至讓人也忍不住想嚐一嚐豬排的酥脆口感。 6a.大大吹捧 文句鮮活有力，能掌握感官摹寫要領。透過逗趣又詳實的介紹，讀者馬上聯想起炎炎夏日的各種記憶，強調出文章主題「夏日印象畫」之迷人魅力，實在是不可多得的精采佳作。 6b.大大吹捧 第三段關於臺灣戰後貧窮困苦生活之描述，真實詳盡且運用排比修辭技巧呈現。「爛地瓜」、「破銅爛鐵」和「撿蝸牛」等敘述，反應出作者平日閱讀經驗豐富，能將書本知識素材，融合於寫作靈感中，值得嘉勉。 7a.殷殷期勉 然而，美中不足的是第四、五兩段文氣轉弱，「太陽公公」部份，較缺乏先前的童趣與個人新穎創意，而且語詞重複出現。建議最後結尾處理，可以更肯定直接，甚至誇飾強調，整篇文句效果會更理想。 7b.殷殷期勉 結尾一段雖然能總括全文，但只有兩行半，不但架構上和前文不均衡，也缺乏再次強調主題「夏天」令人喜愛之原因。有些人可能無法體會自然的美妙，你需要把生活中其它和夏天有關的美好印象，和小讀者們大方分享。 8a.諄諄告誡 最後一段，又出現類似以往「虎頭蛇尾」草率結束的老毛病，這三個問句設計處理十分不理想。不僅沒有和前文呼應，甚至讓讀者一頭霧水。你不能只丟出一些問題，必須繼續延伸，清楚具體提出有力論點，強調有了朋友，生命才能多采多姿。 8b.諄諄告誡 第二段部分，你太刻意搞笑逗趣，反而使這篇短文離題。拉拉特異的