父亲和博西先生在列车上偶遇.pptVIP

? ※ 认知目标： 学会从文中寻找关键句把握中心。（教学重点） ※ 能力目标： 以反向设问培养逆向思维的能力，学会辩证看待问题。（教学难点） 培养自主、合作、探究的能力。 ※ 德育目标： 确立积极、健康的人生观（教学重点） 作者简介 　阿历克斯?哈利，美国黑人作家。生于纽约州伊萨卡。他在海岸警卫队服役期间（1939——1959）当过记者，后来帮助撰写了黑人领袖《马尔科姆?艾克斯传记》一书。哈利在要找出黑人传统的欲望驱使下，对冈比亚有关的口头传说进行了调查研究，发现自己家庭的根可追溯到七代之前的一个非洲人，他作为奴隶于1767年被运到安纳波利斯。哈利以大量的史实作基础，增补了一些细节，写成了《根》一书。这部黑人家史获得1977年普利策特别奖，在美国被改编成电视连续剧，上演后轰动一时。 自主性学习 1、解决字词： （1）根据拼音写汉字或给划横线字注音 ①积zǎn（ ）②颠bǒ（ ） ③yì（ ）日④忐忑不安（ ） ⑤执著（ ） ⑥呷（ ）着牛奶 （2）根据解释写出成语 ①形容心神不定，胆怯。（ ） ②既能勤劳又能俭省。（ ） 2、列车上偶然相遇的双方是谁？父亲的这次“偶遇”给他带来了什么？ 3、为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起，总免不了谈起“父亲”和“那位神秘先生” ？ 4、博西先生为什么要帮助他？ 自主性学习 1、解决字词： （1）根据拼音写汉字或给划