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- 2018-03-30 发布于天津
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读准字音嘉肴自强兑命
虽有佳肴 ——《礼记》 【学习目标】 1、了解《礼记》相关知识,积累重点文言词语,熟读并背诵课文。 2、准确翻译课文;学习类比说理的方法,理解教与学互相促进的道理。 【背景资料】: 本文节选自《学记》(《礼记集解》)。 《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。 听泛读 注意划分停顿节奏, 重点字词读音, 把握文章语气 一读课文 。 二读课文 三读课文 字词句归纳 一、通假字 《兑命》曰 二、古今异义 1、虽有至道 2、不能知其旨也 3、教然后知困 4、教学相长也 三、词类活用 1、弗食,不知其旨也 2、不知其善也 四、一词多义 学 其 五、文言句式 1.判断句 2.倒装句 2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用? 脉络梳理 主题 文章运用类比的手法引出要阐述的观点,指出教和学是相互促进,相辅相成的,即“教学相长”,告诉了我们实践出真知的道理。 读完本文,你有哪些体会? (提示:教者的角度
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