〖医学课件〗大学生心理健康与心理咨询一学习研究.pptVIP

大学生心理健康与心理咨询;大学生心理健康与心理咨询;一、有关健康的基本概念;健康概念的演变;心理健康的标准;心理健康的标准;心理健康的标准;心理健康的标准;心理健康的标准;心理健康的标准;科学地认识心理健康的标准;科学地认识心理健康的标准;二、心理咨询(Counseling);心理咨询的基本特征;心理咨询的基本特征;心理咨询的基本特征;心理咨询的基本特征;心理咨询的基本特征 ;心理咨询的基本特征;心理咨询的基本特征;咨询、指导与治疗;指导与心理咨询的比较;指导与心理咨询的比较;指导与心理咨询的比较;咨询、指导与治疗;心理咨询与心理治疗;心理咨询与心理治疗;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;有效的心理咨询者;三、我国大学生心理健康现状及成因分析;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;大学生心理健康的现状;对大学一年级新生心理健康状况的调查;对大学一年级新生心理健康状况的调查;大学生心理问题的类型;大学生心理问题的类型;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;大学生心理问题的成因分析;四、大学生心理健康教育与心理咨询现状;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;高校大学生心理健康教育与心理咨询工作渐受重视,但发展不平衡;重视高校专业咨询人才的培养,但专业人才仍然严重不足;重视高校专业咨询人才的培养,但专业人才仍然严重不足;专业性不强,心理咨询与思想政治工作的关系不清;专业性不强,心理咨询与思想政治工作的关系不清;专业性不强,心理咨询与思想政治工作的关系不清;五、开展大学生心理健康工作的途径;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;对大学生实施积极的心理健康教育,坚持多种途径、预防为主;加强队伍建设,完善学校心理咨询机构;加强队伍建设,完善学校心理咨询机构;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;关注咨询者的心理健康;;　现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。当代中国医学类专业比较优秀的学校有北京大学、华中科技大学、郑州大学等学校。 　　中医即中国传统医药学，是形成于数千年前的中国，是建立在人们与疾病长期斗争的经验总结及阴阳五行、八纲脏腑辨证基础上，运用朴素辩证法及思辨推理方法，认识机体、自然、疾病三者关系，发展起来的一门以“功能人”包括功能脏器为概念的独特的医学哲学理论体系。在治疗上，除了药物外，还有针灸、推拿气功、耳针等特殊疗法，它是世界传统医学中最完善的一种医学理论体系。它为人类尤其为中国人民健康和民族繁衍做出了巨大贡献。 　　西医学是最近三四百年来建立在解剖学、生物学及现代科学技术基础上、发展起来的一门以“解剖人、肉体人”为概念的、新兴的现代医学科学理论体系。主要采用科学实验方法，从宏观到微观，直至目前的分子基因层次水平，发展极为迅速，超过其它任何一门医学科学，成为世界医学史上的主流。 　　可见中西医学，一个是以“功能人”为概念的独特的哲学医学理论体系，一个是以“解剖人、肉体人”为概念的新兴的现代医学科学理论体系，二者都不是以完整人为研究对象的科学，从理论讲二者都不是科学的，势必影响各自发展。事实也证