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- 2018-03-30 发布于天津
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导员有约增强责任意识
增强责任意识,收获精彩人生 关键词 习惯 责任意识 德育工作 现状分析 长期以来,学校教育和家庭教育在应试教育这根指挥棒的指导下有着一些理解的偏差——学习成绩——成为了唯一的衡量标准,智育多,而德育少。 不能否认,许多教师在教育过程中,也注重道德知识的灌输多,对学生情感、意志、行为的培养多,对学生内心世界的塑造和自我教育,自我约束能力的培养少。 再加上社会上一些不良风气对学生的影响,导致在部分学生中存在着一些不良的表现:自我意识强,自私自利,很少考虑到他人和集体;随手乱扔乱丢现象突出;对父母长辈没有礼貌、对同学没有热情、对班集体漠不关心。 没有远大的理想或目标,易满足,不求上进,只求得过且过;攻击性强,抗挫折差,一味追求享受、时髦,却不肯付出,做事缺乏恒心和毅力。 学生遇事推脱责任,责任感差,事不关己,高高挂起,严于律人,宽于待己……这种种状况不能不引起处在德育教育工作第一线的教师们的思考。 怎么办? 学会对家庭负责 学会对国家、社会负责 学会对人类赖以生存的自然环境负责 SOLUTIONS 首先学会对自己负责 学会对他人负责 学会对集体负责 SOLUTIONS 一、首先学会对自己负责 让学生感受现实,增强社会的责任感; 学会珍惜生命,感恩父母; 学会健体,养成良好的生活卫生习惯; 注意
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