初中数学教学与思维发展.pptVIP

翁凯庆 一、思维与数学思维 二、数学的思维方法 三、几种重要的数学思维方法 四、数学思维品质 3、数学思维的分类 （1） 数学思维方式按照思维活动的形式可以分为逻辑思维、形象思维和直觉思维三种； （2）数学思维方式按照思维指向可以分成集中思维和发散思维两类； （3）数学思维方式按照智力品质可以分成再现性思维和创造性思维两类。 三、几种重要的数学思维方法 1、观察与实验 观察与实验1：如图1，设所剪出的纸片三角形为△ABC，剪下∠A和∠B，把它们和∠C拼在一起，可以得出怎样的实验结果？ 观察实验2：先将纸片三角形一角折向对边，使顶点落在对边上，折线与对边平行（图2（1）），然后把另外两角相向对折，使其顶点与已折角的顶点重合（图2（2）），最后得图2（3），观察猜想可得怎样的实验结果？ 2、一般化与特殊化 （1）一般化 ：一般化也称普遍化，它是一种数学思 维方法。 波利亚说：“普遍化就是考虑一个对象过渡到考虑包含该对象的一个集合；或者从考虑一个较小的集合到考虑一个包含该较小集合的更大的集合。” 解：方程有一负根，所以 解得 所以 即 （1） 若方程有正根 ，则 于是