藏头藏尾情节安排-高明区纪念中学.docVIP

11-12学年（下）高明区纪念中学高一级语文科学案 执笔：贺春丽 审核： 课 题 课 型 课 时 讲 学 时 间 班 级 姓 名 记叙文描写二 新授课 1课时 2012年5月 【学习目标学会通过人物肖描写来刻画人物性格的写作方法法国作家雨果说过：“有一种比海更大的景象，是天空；还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。” 心理 定义：心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。?通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情，推动情节的发展，深化文章的主题等。 表现人物心理的方法： 1、直接描写式：这是一种最常见的运用最广泛的一种人物心理描写法，有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。 （1）我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。 （2）“我的老天爷！”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗？我从来没有怀疑过自己。我绝不能让人知道这件事。难道我不称职吗？——不成，我绝不能让人知道我看不到布料。” 2、动作暗示法：用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。 （1）我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。 （2）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石。 （3）在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全