文化内涵第二单元.pptVIP

（1）文化多样性与文化传播;;二、重要知识点分析： 第三课文化多样性与文化传播 考点1、世界文化多样性的含义及表现（是什么） （1）含义：不同民族和国家文化内容和形式各具特色。 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 （2）表现：主要表现为民族文化的多样性 ①民族节日——是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产——是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它不仅对于人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它是人类共同的文化财富。;考点2、世界文化与民族文化的关系（为什么文化既是民族的，又是世界的？） ①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 ②文化是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 ③文化是民族的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 ④文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 【思维拓展】：民族文化不只属于一个民族 一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，因而各民族文化也有共性和普遍规律。我们不能只看到民族文化的个性和特征，还应认识到民族文化的共性和世界性。（共性和个性的统一）;▲考点6、推动文化交流的意义 （1）意义——中华文化的交流与传播，为世界文化的发展作出了贡献；外域文化的传入，促进了中华文化的发展与进步。 （2）态度或要求——我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中外文化的使者，增强中华文化国际影响力。 【思维拓展】文化多样性和文化传播的关系 （1）文化多样性是文化传播的前提条件。正因为各民族文化存在差异，所以才使得文化传播成为可能。 （2）文化传播能够促进各民族文化的繁荣和发展。只有加强世???各国之间的文化交流，才能促进各民族文化的发展和创新，使其充满生机和活力。;第四课文化的继承与发展 考点1、传统文化的特点及其影响 （1）特点：①历史继承性：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中。 ②相对稳定性：世代相传中保留基本特征（相对静止），具体内涵因时而变（绝对运动）。 ③鲜明民族性：是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。 （2）影响：传统文化的影响:具有双重性 ▲考点2、对待传统文化的正确态度 ①“取其精华，去其糟柏”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。（辩证的否定观） ②在继承的基础上不断发展创新。 ;【思维拓展】传统文化是民族的，因而是必须予以继承和发扬的；传统文化是时代的，因而是不断发展和进化的；传统文化是历史的，因而又必须予以批判和创新。 ▲考点3、文化继承与发展的关系 ①二者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。 ②怎样处理二者的关系：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。（辩证的否定：联系的环节、发展的环节）;考点4、影响文化发展的重要因素 （1）社会制度的更替 （2）科学技术的进步 （3）思想运动 （4）教育 考点5、教育在文化传承中的作用 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。 ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。;比较;第五课：文化创新 ▲考点1、文化创新的源泉、动力 （1）文化发展的实质：文化创新 （2）文化创新的源泉和动力： 社会实践 ①社会实践是文化创新的源泉。（为什么？ ） ②社会实践是文化创新的动力和基础。（为什么？） ▲考点2、文化创新的意义（作用） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 ③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 ;【思维拓展】 社会实践和文化创新是辨证统一的 一方面社会实践决定