2014届高三生物二轮复习题型分析专项05光合作用与呼吸作用.ppt

热点题型五 理解曲线关键点，准确解答光合作用曲线题 【例1】下图为光照强度与光合量（以CO2的变化量表示）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是 A.在A点时，光合量与呼吸量相等 B.在过B点后，再提高光照强度，光合量不再提高 C.在 B点时，总的光合量为7mg/m2·h D.在A点时，总的光合量为0 【解析】本题以曲线的形式，考查光合作用强度与光照强度的关系，能够明确各点含义是正确解题的关键。由曲线可知：在光照强度为0时，只进行细胞呼吸，此时CO2释放量为细胞呼吸量；A点为光补偿点，此时的光合量与细胞呼吸消耗相同，此时总的光合量为1mg/m2·h；B点对应的光照强度为光饱和点，此时的光照强度是光合量达到最大时的最小光照强度，光照强度继续增大，光合量不再增大，此时的净光合量为6mg/m2·h，总光合量还应加上细胞呼吸消耗量，为7mg/m2·h。 【答案】D 【例2】下图表示棉花在夏季晴朗无云的一天中光合作用强度的变化曲线。请回答： ⑵在12:00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻， _____________时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高， _____________时刻叶肉细胞叶绿体中C5（五碳化合物）的含量相对较大。 ⑶研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中， _____________时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。 ⑷根据上图，若要增加温室作物的产量，我们可采取何种措施？（回答两点） ⑴棉花一天中积累有机物最多的时刻是_____________。 19：30(或E点) B点(或10：00) C点(或12：00) C点(或12：00) 增强光照；夜晚适度低温等 ⑴由题图可知，CO2吸收速率即净光合作用速率，一天中，从A点开始到E点为止，一直有净光合作用，故该植物到E点时有机物积累量达到最多。 ⑵题中指明12:00出现“低谷”与气孔关闭有关，说明此时限制光合作用的因素是CO2的吸收不足所致。由曲线知：从B点开始，光合作用速度的减慢是由于CO2的吸收缺乏所致，C点的光合作用速度达到“低谷”，说明B点时叶肉细胞的CO2吸收比C点时快，即B时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高，而CO2浓度与C5的含量呈反相关，因此，C点时叶肉细胞叶绿体中C5的含量相对较大。 【解析】本题以曲线的形式，考查棉花一天中光合作用的变化情况及其影响因素，正确识图、明确各关键点的含义及其曲线变化规律是正确解题的关键。 【解析】本题以曲线的形式，考查棉花一天中光合作用的变化情况及其影响因素，正确识图、明确各关键点的含义及其曲线变化规律是正确解题的关键。 ⑶植物的CO2吸收速率与叶肉细胞之间的CO2浓度呈正相关，CO2浓度与气孔关闭程度呈反相关。由图可知，D时刻比C时刻的CO2吸收速率大，说明叶肉细胞气孔关闭程度小，说明此时根部相对C时刻容易吸收水分，即根部土壤溶液浓度比C时刻低。 ⑷由上述曲线可知：作物的光合作用受光照强度、CO2、温度和水分含量等因素的影响，若在增加温室作物的产量，可供采取的措施包括：在B点前、D点后可增强光照；增施有机肥以确保矿质元素的供应，并提高CO2浓度；夜晚适度低温以降低呼吸消耗，以便积累更多的有机物；合理灌溉，确保水分供应充足。 【例3】甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如下图所示。据图回答： ⑴强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是＿＿。 ⑵乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是＿＿（a、b、c、d）。 ⑶当光照强度从a到b时，＿＿植物光合作用强度增加的最快。 甲 c 甲 【解析】本题以曲线的形式，考查光合作用强度与光照强度之间的关系，正确识图、找出曲线的关键点是正确解题的前提。 (1)甲植物的光饱和点最高，强光下光合作用强度大、固定CO2能力最强； (2)当光照强度为C时，乙植物光合作用强度达到最大； (3)a点时，三种植物的光合作用强度相同，b点时，甲的光合作用强度最大，说明甲植物光合作用强度增加的最快。 【知识储备】影响光合作用的环境因素 因素 原理 图像 应用 光照强度 通过影响光反应阶段中ATP及NADPH的产生，制约暗反应的进行（光照强度大于光补偿点，植物才能生长） 延长光合作用时间：通过轮作，延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间 CO2浓度 影响暗反应阶段，制约C3化合物生成[大气中CO2浓度过低时(OA段)植物无法进行光合作用] ⑴大田中增加空气流动，以增大CO2浓度； ⑵温室中可增施有机肥，以增大CO2浓度 * 模块1? 分子与细胞　　 光合