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- 2018-03-29 发布于河南
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遥墙中学九年级unit11第一课时
九第11单元第1课时教学设计
学
校 遥墙中学 年
级 9 教师 李国太 课
题 Unit 11 Section A 日
期 备课项 目 序号 分值 首备区域 复备区域
备课标与教材
(10分) 1、分析课标目标
要求与课节语言
知识、技能之间
的关系。 4分 比较分析课标与教材的联系。
语言技能:
listening:能听懂有礼貌的向他人询问信息描述地理位置,给他人指路或提供帮助的句子;能针对所听语段的内容记录,标记信息。
Speaking:用could you please礼貌地提问:Where ,how,和if引导的间接疑问句。并作出相应的指路方式。能角色表演3a。能根据话题进行情景对话,口语活动中做到语音,语调自然,语气恰当。
语言知识:
词汇
1、理解和领悟restroom,shampoo,drugstore,café,department, department store,escalator, magic,fresh,block,oak的基本含义,理解和领悟句型could you please…?can you tell me…?Do you know if…?等的意义。
2、运用上面的词汇、句型来谈论“有礼貌的向他人询问信息描述地理位置、给他人指路或提供帮助。”
语法:
了解宾语从句的语序:
在谈论中体会,领悟句型“Could you please…”, 的
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