《 分子和原子》第2课时课件.pptVIP

活动一：复习回忆 冰 → 水 → 水蒸气 属于 变化。 从微观粒子的角度看： 在化学变化中，分子原子是否发生变化？如果变了，发生了怎样的变化。 活动二：对分子、原子的再认识。 根据微观示意图完成下列表格 活动四：从宏观到微观对一些名词的新认识1）用分子和原子的观点解释物理变化和化学变化 2）用分子和原子的观点解释混合物和纯净物 * * 课题2 分子和原子 不同点 相同点 微观 宏观 问题 思考 分子不能保持物质的物理性质，是否能保持它的化学性质呢？ 实验：氢气能在氧气中燃烧 分析 问题 思考 氧气 + 氢气 → 水 点燃 宏观：氢气能在氧气中燃烧生成水。氢气能燃烧，氧气支持燃烧，而生成物水却可以灭火，化学性质完全不同。 结论：分子不同化学性质不同 观看氢气在氧气中燃烧的微观示意图 是否发生改变 反应后 反应前 原子种类 分子种类 定义 区别 联系 原子 分子 氧化汞分解.exe 氢气燃烧.swf 用分子原子的观点解释下列变化 加热 加热 微观 宏观 化学变化 物理变化 微观 宏观 纯净物 混合物