《第5课 喜庆吉祥的民间美术课件》初中美术湘美版七年级上册27574.pptVIP

;;教学目标： 1、感受剪纸艺术的魅力，激励学生传承非物质文化遗产。 2、掌握剪纸艺术的基本制作方法。 3、在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。 ;了解民间美术;;我国目前发现的最早期的剪纸作品对马 对猴; 剪纸概述;南方剪纸;连年有余;寿 星;猜一猜： 下面几幅剪纸作品表达了人们什么样的情感呢？;鱼跃龙门;3.阴阳刻结合;四、剪纸的符号语言;（2）月牙形;（3）锯齿形;（4）柳叶形;;五、南、北方剪纸的特点;剪纸的材料：;1.折：折叠纸。（对边、三边、四边、五边的折法） 2.画：用铅笔在折好的彩纸上画出图案。 3.剪：沿画好的图案线条将图案剪下来。 4.刻：沿画好的图案线条将图案刻下来。 5.贴：在作品背面涂上少许胶水，贴在展板上。 （注：在剪纸过程中，画和剪是最重要的两步，同学们要仔细体会。）;;活动要求： 1.根据小飞机的折叠方法，进行思维拓展，设计出纹样，创新性的剪出团花。 2.组内尝试新的折叠方法（对边、三边和重复性对称折叠）进行探究。注意安全！ 比一比 赛一赛 看看哪个小组最精彩 只要用心都是创作家 老师和家长正期待你优秀的作品中……加油吧！;古代剪纸应用;生活中的剪纸;;生活中的剪纸;生活中的剪纸;课堂小结;谢谢大家