《第一章　体育与健康理论知识课件》初中体育与健康人教版九年级全一册73027.pptVIP

增强安全意识 提高避险能力 人身安全是一切学习、工作、生活的根本 《体育与健康》九年级室内理论课 授课老师：余其南 授课单位：鄱阳县谢家滩镇华民中学 尊重生命， 确保生命安全， 对每位同学的终生幸福 及社会的和谐发展都是极为重要的。 掌握最基本的安全知识，提高安全意识， 发展自护自救的能力，是广大青少年学生 健康成长的必备条件和重要保障。 那么应如何增强安全意识， 提高避险能力呢？ 树立安全意识，更好的规避风险 掌握预防意外伤害的基本方式和方法 了解应对危机情况的基本原则和程序 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 目录 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 1.1安全观念和安全意识的重要性？ 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 安全观念决定安全行为 伤害事故是青少年成长的“大敌”。世界卫生组织统计，全球每年约有95万名儿童、青少年因伤害而死亡。 在我国，因伤害原因死亡占到青少年死亡原因的一半以上。 伤害可分为故意伤害和非故意伤害。 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 分组讨论： 在日常学习和生活中，有哪些行为或环境存在危险因素？ 缺乏安全意识的鲁莽行为会造成什么样的后果？ 提示：你可以拨打公共卫生公益热线12320或登录了解更多有关意外伤害的知识。 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 1.2 生活环境中的导致意外伤害的危险因素？ 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 案列分析： 意外伤害虽然是偶然发生、难以预料的事件，但并非不可避免。实际上，大部分伤害事件都有其自身的特点和规律，只要充分认识和重视，树立安全观念，积极预防，提高避险能力，意外伤害是可以被避免或降低危害程度的。 请结合上述案例思考你的生活环境中有哪些导致意外伤害的危险因素，以及如何消除隐患，避免伤害事故发生。 2004年冬天，7岁的深圳市小学生袁媛突然发现父母在浴室内昏迷。瞬间，惊慌和恐惧笼罩了她，而此时浴室内弥漫着致命的煤气。但她克服了恐慌，果断地敞开了浴室大门，借助衣架捅开了高高的窗户，又迅速的关上煤气开关，并跑到客厅拨打110和120求救电话。简洁准确的自报位置，使救援人员迅速赶到现场，成功的挽救了她父母的生命。 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 讨论：如何更好的避免伤害事故的发生 ⊙交通事故 ⊙溺水 ⊙跌落 ⊙中毒 ⊙ 烫伤 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 2.1 预防意外伤害的原则 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 加强安全意识 善于发现隐患 主动消除隐患 通过多种途径认识和了解各种意外伤害的特点、危害和预防方法，提高防范意外伤害的议事和能力。 主动观察周围环境，发现可能导致意外伤害的危险因素。例如，不要在车辆密集的马路上嬉戏打闹，相互追逐。 对于环境中的危险因素要设法消除，对于危险的行为要加以矫正，例如，远离车辆密集的道路，在人行道上按序通行。 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 请根据 预防伤害事故 的三个方面的要求， 分小组 讨论常见意外 伤害事故的预防方法。 交通事故 溺水 意外跌落 中毒 烫伤 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 2.2 预防意外伤害的方法—溺水和交通事故 根据全国卫生统计资料显示，溺水和交通事故是导致初中学生意外伤害死亡的主要原因，那么应该如何预防呢？ 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细瞧，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。 不去江、河、池塘等开放性水域游泳或者水边玩耍和打闹。 即使在游泳池，也不能在无成人陪伴或监管下单独游泳。 严禁在危险或不知升读的水域跳水或潜水。 骑车走路的安全要求 预防溺水的基本要求 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 3.1 意外伤害的处理方法 如果遭遇意外伤害事故，应该如何应对呢？ 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 冷静判断 遇到意外伤害发生时，不要惊慌失措，要保持镇静，冷静判断意外伤害的现场环境和伤员受伤的情况，根据事故的严重情况采取适当措施合理应对，或向有关人员和机构紧急求救。对于仍处于危险境地之中的伤害现场，要尽快远离危险，避免更多意外伤害的发生。 赣 · 鄱阳县谢家滩镇华民中学 呼救求援 根据《未成年人保护法》的规定，未成年人不能参加抢险等危险性活动。面对意外伤害事件，在冷静判断之后，中学生应该主动向成年人寻求支持，如大声喊“来人啊、救命啊”从而获取周围人员的帮助；同时还要根据具体情况拨打急救电话求援。在拨打急救报警电话时，应尽量提供各种必要有用的信息，以利于急救部门根据呼救电话的内容，迅速派出急救人员赶到