怀集第二中学-肇庆教育局.DOCVIP

全面育人、和谐发展 ——怀集县第二中学申报市一级学校自评报告 第一部分 学校概况 怀集县第二中学位于怀集县梁村镇花石村，创办于1944年。在县委、县府及教育行政主管部门关怀支持下，学校发展迅速，办学条件、教育教学设备设施日臻完善。如今已经成为一所校园环境优美，教学教研气氛浓厚，社会声誉良好的学校。 目前，校园占地面积近63936平方米，建筑面积28445平方米，生均建筑面积13.5平方米，校园绿化率60.2%，有标准教室43间，行政、办公、教辅用房40间，多媒体教学平台15套，有6跑道300米环形运动场。现有43个教学班，在校生2106人；在编教师151人，其中高级教师1人，一级教师63人。研究生（含在读）5人，本科学历115人，在读本科学历提高班20多人。学校的各项工作都取得了长足的发展。教师勤教善教，学生好学上进，校风好、质量优。高考、中考成绩逐年提高，学校屡获殊荣：2002年评为县一级学校，2007年至今，连续五年获县高考突出贡献奖，2009年至今同时获得县 “高考成绩优秀奖”、“高考学科优胜奖”，2010年荣获 “怀集县文明学校” 称号；2011年荣获“怀集县德育示范学校”称号，2012年获梁村镇先进基层党组织。 第二部分 主要做法与成效 领导重视，倾力投入 怀集县委、县府对加快发展我县高中阶段教育高度重视，大力支持我校创建市一级学校，县委、县府、教育局领导多次莅临我校指导高中招生、学校管理、教育装备和校园建设等多方面工作，对我校的发展提出了新的具体要求。为我校创建市一级学校提供莫大的精神动力和物质支持。县委县府在财政比较困难的情况下，仍加大教育投入的力度，加强学校设备设施的建设，近年来，投入近1000多万元新建了教师宿舍楼1幢（五层30套），综合实验大楼1幢（五层20室），学生宿舍楼1幢（五层72室）。投入４万元装修行政办公室、科组办公室，投入资30万元建设校园文化广场、铺设校道；投资53万多元为高中教室配置15台多媒体教学平台，同时按规范化学校的标准配置各功能场室的装备。各功能场室设备、设施，图书室藏书量均达到市一级学校的标准。 本校以梁醒灿校长为首的新一届领导班子，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，学习和借鉴新时期教育教学理论、教育观念和经验，结合学校实际，确立“人人都行，自信就行”的教育信仰；以“全面育人，和谐发展”为办学理念；以“实施和谐教育成就师生，创办艺术特色学校”为办学目标；以“常规打基础，教研求效益，特色展个性，和谐促发展”为治教治学策略。根据这一办学理念和目标，学校大力倡导体现 “校荣我荣，勤奋好学，和睦友善，团结协作，求实进取”的二中人精神，努力营造“团结、礼貌、向上、勤奋、主动、务实”的校风和学风。 二、依法治校，科学管理 我校坚持依法治校、依法治教，实施科学管理，从管理创特色，向管理要质量。通过严格规范的管理，取得了较好的办学效果，全校教育教学秩序良好，教师安教、乐教、善教，学生乐学、勤学、会学，教育教学质量稳步提高。在管理过程中，我们综合实施了四方面的管理： 一是实施制度管理。根据国家政策、法律法规，结合学校的具体情况，我校建立和健全了《怀集县第二中学规章制度》、《怀集二中德育工作制度》等一系列常规管理制度，并抓好制度的落实工作，使学校管理从经验管理转变为科学管理，从“人治”转为“法治”。 二是实施目标管理。我校每学年根据教育教学事业发展的要求，提出新的工作总目标，各处室、各科组、各年级、各班、每个教职工都依据学校的总目标，结合自身的工作、学习情况，订出各自的目标和计划。学校定期检查，督促完成。全校上下目标明确，工作主动性增强，形成工作合力，确保学校的各项工作落到了实处，提高了工作效率。 三是实施民主管理。学校充分发挥党支部、工会、教代会的监督作用。在各项制度出台之前，先充分酝酿，广泛征求意见，然后由行政会充分讨论，民主决策，形成征求意见稿，最后提交教代会讨论、修改、通过。这个过程，既保证了各项制度及决策的科学性，也使得决策的过程成为教职工共同参与的过程，调动了大家的积极性。在2012年4月召开的教代会上，共收到了39份提案，每份提案都体现了教职工为二中的发展出谋划策的由衷情怀，显示出二中强大的凝聚力。 四是实施情感管理。学校领导在管理过程中，注重情感的投入，用真情管理。学校领导广泛联系群众，对各项制度的执行，动之以情，晓之以理。学校千方百计为教职工改善工作生活环境，教职工经济收入水平逐年提高，每年免费安排教职工体检；校领导经常慰问家庭困难或身体不适的教职工……这一切，尽显人文关怀，增强了学校的凝聚力和向心力。 三、加强两支队伍建设 1、加强班子队伍建设 俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。二中的历届领导都有着优良传统