稿件编辑与审校规程.PDFVIP

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稿件编辑与审校规程

稿件编辑与审校规程 本社目前采用的编辑加工标准为 GB/T 3179-2009 及该标准指定 的相关规范文件) 一、编辑加工 1、终审决定刊发的稿件由责任编辑负责编辑加工,主编和责任 编辑须把握好时间,保证期刊准时出版,同时要估计字数,保证每期 篇幅页数符合年检要求,不准随意加减页码。当期全部稿件的编辑加 工须在离出版日期 30 天之前完成,为统稿、排版、审校和印刷工作 留出足够的时间。 2、编稿是出版工作中重要一环,也是责编的基本工作,最能体 现编辑劳动的创造性。一般应包括内容加工和形式加工两个方面。 内容加工:责编必须在不改变原稿观点、面貌和风格的前提下, 凭借自己的知识优势和职业所特有的观察视觉,对原稿内容,包括观 点、立意、文字表述、逻辑结构等进行加工润色,做到改错删芜,全 其观点,美其风格。要特别注意发现和纠正稿件中的政治性错误。 形式加工:责编必须严格按照本社采用的期刊编排标准进行加 工,形式加工是编稿的核心任务,重点工作如下: (1)查对稿件内容是否符合本刊版式要求,补齐所缺内容。 (2)对文稿(中、英文)标题、文字、符号,摘要,关键词核 对准确;对分类号,文献标志码、文章编号等信息进行核对(或按 规范添加)。 (3)核查引文(注释)在正文中标注、编号是否规范、连续及 与文后参考文献(脚注)是否对应。 (4)按所采用的规范标准,对正文文字、插图及图注图号、表 格、注释和参考文献进行编辑加工。 (5)按所采用的规范标准,对公式、符号、标点符号、数字使 用、名称使用及计量单位等进行编辑加工,做到统一规范。 (6)标记文稿各部分的字体字号、插图及照片的位置、外文文 种及大小写,标明文稿字数。 (7)同一卷各期稿件的编排格式做到规范统一。 二、主编(执行主编、副主编)统稿 1、统稿由期刊主编(或指定的执行主编、副主编)负责。 2、统稿结合刊物整体特色、所设栏目、文章篇幅及期刊载文量 (总页数)等因素排定各栏目的刊发稿件及顺序。 三、审校 1、审读校对工作是期刊制作过程的一个重要环节,是期刊出版 质量的保证措施,审读校对者必须以严谨的态度,精细的作风和强烈 的责任感完成该项工作,将差错率控制在3/10000 以内,力求达到差 错率不超过1/10000 的一级出版指标要求。 2、实行“五次审校制”,根据本社实际情况,审读校对工作由责 任编辑负责组织实施。在排版对错后(印刷厂负责)出校对样稿。第 一、二次校对由责任编辑与作者共同完成(要求作者先对内容、表述 等认真校),三校为编辑人员交叉校对,四校为总编、副总编、审读 专家抽校和英文校对,五校为主编终校。责任编辑负责各校次稿件的 收发、交接、登记与核红工作,在每一校样稿上标注校样批次,其他 校对人员校对后在相应校对稿上签字。 3、审校要点(参照《审读规范》) (1)一校。采用对校法,逐字逐句地比照原稿 “校异同”,要求 消灭排版过程中的错漏,忠实于原文,可交作者完成。 (2)二校。一校后出二校样(按主编统稿要求编排好中英文目次 和整期页码)。责任编辑负责全刊二校。先对照一校样,看一校发现 的错误是否已改正(核红)。同样采用对校法,对照原稿进行文稿校 对,并重点校对以下问题:封一、封四各出版要素信息;版权、目次 页相关要素及目次页页码等与文章之间的衔接;文章题目、署名、单 位、摘要、关键词、字体、字号、英文部分;文章首页脚注(收稿日 期、基金项目及编号、通信作者介绍);页眉内容与格式等方面是否 存在问题;文章各级标题文字及其次序;量与单位、数学公式及符号 正斜体等方面的规范化问题;检查图表位置、内容及其次序;参考文 献注录及标引。做到规范统一,体例一致。 责任编辑二校后,核红并出三校样 (3)三校,分到社内编辑人员进行交叉校对。三校采用通读法校 对,即不必比照原稿,并且以“校是非”为重点。改正文字词语方面 的错误,改正不符合国家标准的数字、标点符号、量和单位、专用名 词等错误用法;注意文题文字、目次页码与对应文章首尾页码核对准 确。 三校后由责任编辑核红并出四校样。 (4)四校。总编、副总编及本刊以外的主编、副主编审校。重点 对非正文部分的内容、文字错误、格式

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