职业规划与职业素质养成-公共教学部.PDFVIP

《职业规划与职业素质养成》课程实践教学指导 就业与创业教育教研室 《职业规划与职业素质养成》课程是基于高职生在求职过程中对素质与能力 的需求，以职业认知指导、职业生涯规划指导、就业形势就业政策与劳动法规、 求职心理准备与调适、求职技能训练与指导为职业能力导向，通过案例分析、情 景模拟、角色扮演等行为导向的教学方法，提高求职择业能力的一门公共必修课。 一、实践教学目的和任务 首先通过组织开展实践教学活动，辅导学生获得个人职业体验，通过认识自 我、认识职业、做好自身职业生涯规划及掌握就业创业的基本技能和方法，树立 正确的就业观，提高就业竞争力，实现充分就业。其次是通过组织开展实践教学， 更好地增强理论教学的实效性，发挥大学生职业发展与就业指导课程在高职学生 素质、素养教育中的特殊作用，在提高学生明确就业理论、专业认知、劳动法规 等理论水平的同时，利用实践教学活动，帮助学生有计划地提高自己的组织能力、 表达能力、社交能力等。最后是通过组织开展实践教学，帮助高职学生做好走向 社会的思想认识和行为习惯上的准备。在有针对性地解决某些有必要认识和解 决、而课堂教学又无法解决或很难解决的特殊问题