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苏格拉底-信息化教育
苏格拉底 2
个人履历 2
哲学思想 5
心灵的转向 5
灵魂不灭说 6
寻求事物的普遍定义 6
助产术和揭露矛盾的辩证法 6
教育思想 7
伦理学说 8
辩论 9
治国 10
处死 10
苏格拉底的故事 10
最大的麦穗 10
苏格拉底和他的房子 11
苏格拉底学唱新歌 11
社会评价 12
名言 12
柏拉图 16
个人履历 16
人物生平 16
家庭环境 16
学术生活 16
思想来源 17
思想及观点 17
思想概述 17
政治思想 19
教学思想 20
爱情观 22
毕达哥拉斯学派的影响 23
柏拉图与亚里士多德的思想比较 23
后世影响 23
地位 23
个人名言 24
亚里士多德 27
学术主张 27
学术影响 27
生平 27
早期生涯 27
后期生活 28
主要观点及主要思想 30
对科学的分类 30
哲学 30
天文学 31
物理学 31
生物学 32
逻辑学及数学 35
教育 35
政治 36
法学 36
对后世的影响及现世的研究 36
综述 36
哲学 37
价值观及世界观 37
总结 37
亚里士多德名言、警句、格言、语录 38
昆体良 40
人物简介 40
主要著作 40
教育思想 41
简述 41
苏格拉底
苏格拉底(Σωκρ?τη?);英译:Socrates;公元前469—公元前399),著名的古
希腊的思想家、哲学家,教育家,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被
并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
个人履历
苏格拉底出生于希腊雅典一个普通公民的家庭。其父是雕刻匠,母亲是助产妇。苏格
拉底生就扁平的鼻子,肥厚的嘴唇,凸出的眼睛,笨拙而矮小的身体。他容貌平凡,语言
朴实,却具有神圣的思想。他出生在希波战争取得完全胜利的时刻,成长在伯里克利的盛
世,当时正值智者从全希腊各地云集雅典,给民主制度雅典带来了许多新知和自由论辩的
新风尚的时期。年轻的苏格拉底曾向著名的智者普罗泰哥拉和普罗第柯等人求教,讨论各
种重要的社会人事和哲学的问题。又曾从女智者狄俄蒂玛受业。自称有“灵迹”伴随,预
示以何事不当为,终身信奉。亦受奥尔斐秘教及毕达哥拉斯派的影响。苏格拉底一生过着
艰苦的生活。无论严寒酷暑,他都穿着一件普通的单衣,经常不穿鞋,对吃饭也不讲究。
但他似乎没有注意到这些,只是专心致志地做学问。生平事例,成就思想,均由其弟子记
录。
青少年时代,苏格拉底曾跟父亲学过雕刻手艺。后来他熟读荷马史诗及其他著名诗人
的作品,靠自学成了一名很有学问的人。他以传授知识为生,30 多岁时做了一名不取报酬
也不设馆的社会道德教师。苏格拉底把自己看作神赐给雅典人的一个礼物、一个使者,任
务就是整天到处找人谈话,讨论问题,探求对人自己最有用的真理和智慧。因此他的一生
大部分是在室外度过的,喜欢在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各
样的问题,例如,什么是虔诚?什么是民主?什么是美德?什么是勇气?什么是真理?以
及你的工作是什么?你有什么知识和技能?你是不是政治家?如果是,关于统治你学会了
什么?你是不是教师?在教育无知的人之
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