2016年一年级语文下册课件:第7单元《达尔文浇花》(二)(西师大版).pptVIP

2016年一年级语文下册课件:第7单元《达尔文浇花》(二)(西师大版).ppt

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2016年一年级语文下册课件:第7单元《达尔文浇花》(二)(西师大版)

1、会认本课的生字,会写本课要求写的字。 2、积累词语,能自主选择词语进行运用。 3、正确地朗读课文,初步感知达尔文之所以能成为世界上著名的生物学家没事因为他从小好问,喜欢实践,从中受到教育。 达尔文浇花 认一认 想一想 做一做 世 shì 世界 世纪 名 mínɡ 名字 姓名 完 w?n 完美 没完没了 玩 w?n 玩耍 玩具 报 b?o 报名 报纸 学 xué 学习 学生 便 bi?n 方便 便衣 界 jiè 界限 界碑 认读一下吧! 世 名 报 完 玩 学 便 界 shì mínɡ b?o w?n w?n xué bi?n jiè 英国博物学家,生物学家,进化论的奠基人。1809—1882年,他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。 达尔文从小对花草虫鱼十分感兴趣,是个好奇心很强的孩子。 达尔文是个什么样的孩子? 他们围着一丛金灿灿的报春花,七嘴八舌地议论着:“花儿为什么是金色的呢?”“它的颜色能改变吗?” 他胸有成竹地说:“瞧我的,我给他浇上红水,就会开红花;浇上蓝水,就会开蓝花……” 达尔文面对问题是是怎样做的?

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