2018秋牛津译林版英语九上Unit 1《Know yourself》(Reading2)学案..docVIP

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Period3 Reading(2) 班级 姓名 上课时间 课前自主学习 熟记第一课时学过的单词, 能写出他们4个的职业吗? 通过阅读你能译出下列短语吗? 1. 天生的艺术家________________ 2.不喜欢多讲话 3.搜索更好的东西 4.great fun 5. 给,,留下印象,____________________ 6. 日复一日 ______________ _ 7. 公司总经理_______________________8. 处于领先地位 ______________ _ 9. 落后_____________________ 10.不是…就是 __________________ 11. 接受新挑战________________ 12. 失之毫厘,谬之千里_____________ 13.注重每个细节 _________ 14.连接阳光镇和天津_____________ 15.not only to ourselves but also to patients _____________________________________ 16.做手术 ______________ 17.她的大部分时间都花在工作中 _______________________ 细读课文,写出不理解的句子或短语。 预习情况交流 听写单词和短语。 ⑴ born ⑵ praise ⑶ general ⑷ race ⑸lead ⑹connect ⑺miss ⑻attention ⑼standard ⑽pioneer⑾ carelessness 2.相互检查预习部分的词组翻译,订正错误并巩固记忆,再相互检查预习部分的其他练习 课堂学习 Step 1.Read the text themselves, and complete Part B1, Step 2. 检查自己答案,与同座校对。 Step3. 同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧?课堂学可以帮你答疑解惑 …but his work shouts但是他的作品很有说服力。 这句用了拟人的修辞手法。 2.Wu Wei, the young artist, has impressed the whole county with his creative work. impress sb, with sth, 给….印象深刻 For example:The little boy impressed us with his smiling eyes. 3 .You either take the lead or fall behind. 你要么领先,要么落后。 either …or 不是…就是; 要么….要么; 或者….或者。连接两个表示选择关系的词。连接两个主语是,遵循“就近原则” For example: Either you or I am going there tomorrow. You can go to either Beijing or Shanghai. take the lead “领先”与fall behind “落后”是一对反义词 Liu Hao is the chief engineer of the high-speed railway connecting Sunshine Town to Tianjin.刘浩是连接阳光镇和天津高铁的主任工程师。 connect A to B 把A和B连接起来 For example:Please connect the printer(打印机) to the computer. I ‘m

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