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- 2018-06-27 发布于河南
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15.1面对生活中的不良诱惑教学设计09
课 题
面对生活中的不良诱惑 课 时 第9课时
课标要
求与教
材分析 课标要求:了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑。
教材分析:第十五课从属于第七单元“学会依法保护自己”。本单元的主题是抵制不良诱惑,预防违法犯罪,学会依法保护自己,过健康安全的生活。第十五课“抵制不良诱惑预防违法犯罪”包括两个项目内容,第一个项目“面对生活中的不良诱惑”主要帮助学生认识不良诱惑的危害,明确抵制不良诱惑的方法,在生活中自觉抵制不良诱惑。
教
学
目
标 1、情感、态度、价值观:
尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑。
2、能力目标:
发展独立思考和自我控制能力,提高抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的能力。
3、知识目标:
了解不良诱惑的危害,知道抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的基本方法。
教
学
评
价
设
计 评价内容:对学生在课堂中的真实表现做出评价,包括学生的行动,认识水平及临场机智。
评价主体:教师评价 小组评价 同学评价
评价方法:提问法 谈话法等
评价工具:语言评价 等级评价 课前
准备 1、学生准备:课前做“我们身边有哪些诱惑”的调查,搜集有关不良诱惑带来危害的故事。
2、教师准备:了解班级学生在学习和生活中可能面对的诱惑
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