河田中学2014届高三年级第一次模拟试卷(理综).doc

河田中学2014届高三年级 综 本试卷分选择题和非选择题两部分，共14页，满分为300分。考试用时150分钟。 注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。 第一部分选择题(共118分) 一、一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求． 1．下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上 B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 2．关于蛋白酶的叙述，不正确的 A.蛋白酶是蛋白质 B.蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病 C.蛋白酶可以水解所有的肽键 D.利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性 3．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是 A．可能出现三倍体细胞 B．多倍体细胞形成的比例常达100% C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 4．将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是 A.形态学下端生根 B.两端都生根，形态学下端数量较多 C.形态学上端生根 D.两端都生根，数量基本一致 5．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加 6．根据下列相关实验操作．预期结果合理的是 实验① B．实验② C．实验③ D．实验④ 7．下列有关化学用语正确的是 A．CO2的结构式：O-C-O B．Cl－的结构示意图： C．NH3分子比例模型： D．质量数为37的氯原子：17 37Cl 8．下列关于有机物的叙述正确的是 A. 石油液化气、汽油和石蜡的主要成分都是碳氢化合物 B. 淀粉和纤维素互为同分异构体 C. 油脂在体内水解为氨基酸和甘油, 放出热量，提供生命活动的能量 D. 等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等 9．若NA代表阿伏加德罗常数，则下列叙述正确的是 A．标准状况下，22.4L己烷中碳碳共价键数目为5NA B．0.1mol·L-1的AlCl3溶液中含有的氯离子数为0.3NA C．56 g铁粉在1mol氯气中充分燃烧，失去的电子数为3NA (Fe：56) D．20g重水（D2O）所含的电子数为10NA 10．下列实验能达到目的的是 A．制取SO2、检验SO2的漂白性 B．实验室制取并收集O2 C．此装置可防止铁钉生锈 D．实验室进行石油分馏实验 11．Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素，X、Y是金属元素，X的焰色呈黄色，工业上一般通过电解氧化物的方法获得Y的单质。W、Z最外层电子数相同，Z的核电荷数是W的2倍。五种元素最外层电子数之和为20。则下列说法不正确的是 A．非金属性：W Z B．原子半径：X Y Z C．元素最高价氧化物对应水化物碱性：XY D．氢化物稳定性：Q W 12．室温下，通过有关反应得到的下列各溶液中，可大量共存的离子组为 A．溶解铝后得到的无色溶液： Na+、K+、Cl－、HCO3－ B．氯化铁溶液中加入过量铜粉充分反应的溶液：Cl－、Cu2＋、Fe2+、Fe3+ C．滴加甲基橙试剂显红色的溶液中：Na＋、NH4＋、Cl－、NO3－ D．蔗糖水解后的溶液：[Ag(NH3)2]+、NO3－、CH3COO－、NH4+ 13．在以下说法中，正确的是: A．热量可能自发地从低温物体传到高温物体 B．质量、温度都相同的氢气和氧气，分子平均动能不相同 C．当分子力表现为斥力时，随分子间距离的减少，分子势能增大 D．热力学温度与摄氏温度的关系是：1 K=273.15 oC 14．如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力加速