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- 2018-03-30 发布于天津
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脑瘫儿童的校园安置-杭州湖墅学校
脑瘫儿童动作训练的原则与常见方法 湖墅学校:巫小花 2011-8 一、什么是 脑 瘫 ? 1、定义: 是非进行性的脑部中枢神经受伤所造成的后遗症。 其共同的特征是感觉——运动的障碍 不能维持平衡及不能做出正确的动作。 2、病因: (1)产前:缺氧、孕期感染、RH因子不合。 (2)产中:缺氧、窒息、机械物理性损伤,感 染、早产。 (3)产后:感染( 如脑膜炎、雷氏症候等 ) 外伤、血管病变。 3、发生率: 各国统计的数据不一 依世界脑性麻痹委员会的公布为千分之二至三。 4、分类: (1)依脑部损伤部位来分 (2)依身体障碍部份来分 (3)依功能来分: (1)依脑部损伤部位来分 1)痉挛型50%-75% 2)徐动型12%-15% 3)协调不良型 1%-13% 4)低张型 5)混合型 (2)依身体障碍部份来分 1)单瘫 2)截瘫 3)偏瘫 4)四肢瘫 5)双瘫
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